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机械论文 机械工程论文(最新8篇)

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机械专业是当下非常热门的工科专业,以下是爱岗敬业的小编给大伙儿收集的8篇机械工程论文。

机械技术论文 篇一

1.1数控技术的特点

能完成普通机床难以完成的生产、加工;改变加工工艺的参数方便;对多道工序的加工只需要一次装夹工件就能实现,并且标准工具模块化使加工具有更高的效率。

1.2数控技术概述

数控技术是多门技术的综合产物,是集网络通信技术、计算机技术、光电技术和传感检测技术于一体的,采用数字信息对机械加工进行远程控制的技术。它主要是采用计算机进行控制,利用控制程序对加工设备进行控制。该技术涉及到理工科学习相关科目的几乎全部,譬如计算机控制技术、电气控制技术、自动化控制、传感器与检测设备、机械加工技术。

2数控技术在机械制造中的应用

2.1煤矿机械领域

为了满足我国电力、工业以及民用对煤矿的大量需求,近十几年来我国煤矿行业的发展如火如荼。基于采煤环境的不同,对机械的种类、先进设备的开发速度也提出了不同的要求。采矿机如果使用数控技术制造,性能将更加完善,首先切割速度将会更快,其次其锋利的叶片使之采集频率更高。实际上,一般机械因为开采机械的机壳使用焊件来制造毛培,因此都是都是小批量的生产。在这些方面,数控技术与传统的其他技术相比,生产效率更高,加工手段更便捷,能完成更多复杂的煤矿采集、加工、运输等过程。

2.2工业生产领域

一般的工业生产过程是将程序代码输入计算机,然后通过计算机进行自动控制生产制造操作。在生产的同时,计算机应该有自诊断能力和一定的保护系统,另外还要有人为操作的保护系统,特别是在紧急突发或者强损坏条件下人为保护系统往往作用更及时也更彻底。这样的双保险才能将危险系数降低到最低程度。

2.3机床设备领域

机械设备是机械制造,特别是现代机械制造行业最重要的组成部分,企业要有好的发展前途,一套或多套具有高效率、高性能的数控机床设备必不可少。机床的组成一般装有诸如PLC这样用程序控制并且自动化性能很强的工业控制设备。数控机床的出现彻底刷新了传统机械设备在程序控制和自动化方面的不足,使机床设备的生产效率更高,大大减轻了机床设备操作者和工厂工人的劳动强度。

2.4汽车行业及航天工业领域

汽车行业和航天工业,一者在民用行业中发展迅猛,一者在国家发展中举足轻重。而这两大重工行业对生产设备都具有极高的要求。数控机床在机械制造中的高精度性、能完成各种复杂制造的能力无疑为汽车行业和航天工业提供了更便捷的服务。汽车部件装置的加工技术随着汽车行业的飞速发展不断进步,这也对汽车部件的制作效率提出了更高的要求。当今世界,提到汽车制造行业,必然会提到虚拟制造技术、柔性控制技术、集成制造技术这三个非常关键的技术。数控技术在汽车行业中的运用,加快了复杂零部件快速制造的实现过程,使汽车生产的品种更加多元化,使汽车行业中低批量的生产更加高效化。相对于民用行业,高度精密的零件在航天工业中的应用更加广泛,数控技术在航天工业中的应用相比于传统工业能达到精益求精,数控技术在航天领域中能够实现小部件材质的深度加工,这大大提高了材料的利用率,同时也达到了非常高的性能要求。

3数控技术在机械制造中应用的发展趋势

机械论文 篇二

1.极端化思维

研究对象在极端条件下的行为,可以为新的机械制造工艺打开思路。例如基于极限真空度的真空铸造工艺、极限压力的压铸工艺、在极限过冷度条件下的快速冷却工艺、微重力(超重力)铸造工艺、电子封装等,在这些极端条件下的凝固组织非常特别,性能优越,可以满足大量特殊零件的制备。2.比拟化思维。即利用已知自然规律对研究对象进行比拟,用常见的具体的事物将抽象的事物具体化。例如采用氯化铵过饱和溶液超声波振动下的结晶过程模拟半固态超声波振动凝固,将一种在高温下很难观察的凝固行为转变为比较容易实现的实验,再进一步分析两者的差异。

3.逆向思维

逆习惯思维方向而思之,是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。人们常常习惯于沿某方向思考问题,如果研究者逆其方向而思之,可能有意想不到的收获。例如误差补偿、逆向工程等,特别是逆向工程,它可以提高产品相互通用性,弥补原有技术文件丢失,提高正向开发效率,用于学术研究和竞争对手产品分析等,例如2005年DetailTechnologies公司为福特汽车公司使用野马车型(Mustang)老模具逆向重建新模具可以说是逆向工程解决原有技术文件丢失问题的一次成功应用案例。

4.标准化思维

对于复杂事物的认识需要标准化,建立标准化率定数据可以把不同数学模型放在一个平台上加以比较。零件的标准化、通用化是一直以来所有机械科研工作者孜孜不倦地努力的方向,很多工程师为之奋斗了一生。

5.规模化思维

量变产生质变,许多事物规模化就是创新。例如自由锻做出的零件质量非常高,但是单件成品较昂贵,而采用了模锻工艺以后,同一个模具能制备上万个甚至几十万个零件,虽然模具较昂贵,但是总体来看,每个零件的成本却很低。

6.形态学思维

将事物构成元素按一定规律重组,得到创新思路。例如机械零件加工工艺系统的元素重组过程,将热处理在机加工前进行,从而产生了预硬化工艺,预硬化就是钢材在钢厂出厂前预先进行调质处理,达到模具最终使用硬度要求,模具加工成型后不用再进行热处理,避免模具变形导致报废,尤其制造大型模具时更是不能冒这个风险,所以一般都购买预硬化状态的钢材。

7.跨学科思维

它涉及跨越学科界限,开辟新的研究领域,处理“现实世界”的问题。跨学科的基本立场是,世界及其所有问题既不是也不能根据历史演进的以及人类创造的学科结构来进行限定。它主张动态、灵活性,旧的假设和思想倾向新学科的创新和成长常常发生在学科交叉点上。例如将易于水华的硅藻群落用来生物再生富含水玻璃的水玻璃旧砂,利用硅藻群落来“生物促溶、降解”附着在旧砂上的残留水玻璃粘结剂,反应动力来源于太阳光,反应快慢取决于硅藻的增值率,无需耗能较大的擦洗等工艺即可获得高品位的再生硅砂,其具有低能耗、无二次污染、原位再生、消耗二氧化碳温室气体等优点。

8.可持续性思维

把事物放置在环境生态大系统中分析思考,致力于可持续性发展。例如生态型工业链的建立,将机械制备工程置于生态系统中,实现余热、废气、废水、废渣的综合利用或者循环利用,给后代人留下一片碧水蓝天。

9.动力学思维

动力学思维是一种常用的方法,将其应用于复杂对象的定量动力变化过程就能创造出新的研究成果,比如金属的蠕变现象。对于一般金属,蠕变现象只有在高温条件下才明显表现出来。但是,某些金属,如铅、锡及它们的合金,在常温条件下,也能表现出蠕变现象。

10.平衡态思维

长期存在的状态即平衡,如果外因导致平衡破坏,其动力学过程总是向着消除不平衡外因的方向发展。比如铸件中的气孔缺陷,本来气体是比较稳定的存在液态金属中的,由于冷却气体溶解度下降,打破了溶解平衡,析出的气体来不及溢出而产生了气孔,从而形成了新的平衡相;在热处理条件下,气孔又会处于非平衡态而破坏铸件。

11.客服偏见原则

大家公认的不能做的事情却做出来了,就是创新。比如水玻璃铸造里面有这样一条原则,水玻璃的掺量大于3%型砂的溃散性能就很差,大家都在遵循这个原则。如果能开发出一种水玻璃产品,其掺量大于3%而且具有很好的溃散性能,则既能保证良好的铸型强度,又能实现砂型在浇注完毕后的自行溃散,能大大提高水玻璃砂型铸造工艺的应用范围。

二、结论

机械工程论文 篇三

摘要:我国经济的快速发展推动了机械工业行业的发展,但同时也使机械工业行业需要的人才数量急剧增加。机械工业在发展过程中,为了培养出更多此方面的人才,各高校开展了机械工程及自动化专业课程,此教学课程的开展可以专门培养此方面的人才,缓解社会中的人才紧缺情况。文章对机械工程及自动化专业建设与优化进行了探索。

关键词:机械工程及自动化专业;机械工业行业;专业课程;课程体系;课程教学

随着我国教育的不断深化改革,传统的课程教学模式受到了冲击,对专业课程进行建设和优化是非常有必要的。就当前我国机械工程及自动化专业课程进行分析后可以发现,无论是课程体系自身,还是课程教学工作的开展都存在着一些问题,从而导致培养出的专业人才不符合社会发展需求,不仅没有缓解人才紧缺的情况,同时还导致毕业生就业难的局势更加严峻。针对此种情况,对机械工程及自动化专业进行建设和优化是势在必行的。

1.目前机械工程及自动化人才培养中存在的问题

课程教材知识面比较狭窄

课程教材是教师开展教学的基础,若是教材内容不丰富,那么教师在按照教材开展教学的过程中就会导致学生所接受的知识面比较狭窄。笔者站在学生的角度对当前机械工程及自动化专业教材进行分析后发现,教材的内容并不丰富,而且有些内容已经落后,与当前社会对机械工程人才的要求相脱节。另外,教材内容比较单一,与此学科相关的先进知识并没有在教材中体现出来,这样的情况就使得学生在按照教材学习的过程中知识面受到了限制,所学到的知识不够丰富,而且教材知识落后,也使得学生在学习过程中没有激情,对知识进行探究的欲望逐渐消失。

教学方法较为落后

教师在进行课程教学的过程中,所采用的教学方法比较落后,教师在教学中只重视理论知识的讲解,重视考试成绩,这样的教学现状使得学生在学习的过程中感到很有压力,而且对于学习的兴趣也不高。还有就是教师在教学中没有将理论知识和实践联系在一起,单纯地讲解理论知识,这样也使得学生理解知识具有一定的难度,在这样的情况下,学生的考试成绩就不是很理想,久而久之,在自信心不断被打击的过程中就不愿意学习了。人文底蕴较浅在高校中,其招生一般都是按照专业来进行的,而且在对学生进行培养的时候也是按照专业不同来进行培养的,这样的情况就使得学生应该接受其他方面的教育,比如说人文以及社会等方面的教育被忽视,在这种被限制的学习环境中,学生的个性得不到自由的发展,使得学生在步入社会的时候短时间内无法适应社会发展。

教学越来越职业化

学生学习机械工程及自动化专业方面的知识,不只是想要成为一名普通的技术工人,但教师在对学生进行教育的过程中,在理论结合实际的时候过于职业化,只是一味地将知识和实践强加给学生,并没有对学生的思维以及精神等进行培养,这样就使得学生的综合素质较差,不能找到合适的工作,尤其是薪资待遇较好的工作。

学分和学知识之间存在矛盾

当前高校实行的都是学分制度,此制度要求学生必须修满所有的学分,才能取得毕业证,但在实际选课的过程中,课程的种类是非常多的,但教师并没有给学生提供系统的指导,这样就使得学生在选择的过程中存在盲目性,选择的课程和专业主干课程之间的联系不密切,所选课程并没有实质性的意义,只是为了学分而选课,并不是为了学习知识而选课。

教师缺乏实践经验

教师是开展机械工程及自动化专业教学的主要执行者,教师在教学的过程中,因为有些知识具有一定的难度,所以应该理论联系实际。但是有些教师因为缺乏实践经验,所以在教学中只是单纯地讲解理论知识,这样就使得学生在学习的过程中不能很好地了解知识,对知识的掌握不是很透彻,而且在学习比较难的知识的时候还具有一定的难度,从而导致学生对于专业课程的学习不感兴趣。

2.机械工程及自动化专业建设与优化的措施

构建完善的教学体系

高校在开展机械工程及自动化专业课程的过程中,为了保证课程的教学效果,就应该构建完善的教学体系。机械工程及自动化专业所涉及的知识范围比较广,而且相关岗位对工作人员的'要求也比较高,在这样的情况下,高校想要培养出更多适合社会所需要的机械工程人才就必须要对教学体系进行完善。高校在对教学体系进行构建完善的过程中,应对市场需求进行分析,然后借鉴西方国家的经验,并结合自身办学的特色。高校在确定机械工程及自动化专业教学目标的过程中,应以促进学生的发展作为目标,要求教师在教学中不仅要传授学生基础知识,更重要的是应该培养学生的实践能力,只有这样学生所学到的理论知识才能被应用到实践中。与此同时,高校还应该对教学大纲进行科学合理的设置,并对教学进度进行合理的规划,只有这样学生在学习的过程中才能循序渐进,一点点掌握相关知识,并提高自己的实践动手能力。

构建实践教学系统

在机械工程及自动化专业课程教学中,实践教学的应用是必不可少的,但是学生在实际上课的过程中,因为多种情况的存在,从而导致实践课的实施比较少,而且即使开展了实践课,学生在课堂上也不能学到很多切实的实践知识,在这样的情况下,学生的实践能力自然得不到有效的培养。针对此种情况,高校应该构建实践教学系统,并让教师在日常教学中对学生的实践意识进行强化,让学生可以积极地参与到实践中,并提高自身的实践能力。高校在构建实践教学系统的时候,应该对将课程知识分为理论知识和实践知识两种,对理论知识的教学计划等进行明确,对实践课程教学则应该投入更多的资金支持,建设专门的实践基地,这样学生就可以在专门的实验室中更好地进行实践。与此同时,教师在开展实践教学的过程中,还应该注重对学生实践能力、创新能力、思维能力的培养,并与学生进行互动,在互动过程中学生才能将对知识的疑问提出来,教师帮助学生解答的过程就是学生进一步了解掌握知识的过程。

应采用创新的教学模式

在传统的机械工程及自动化专业教学中,教师采用的教学方法较为落后,学生在按照教师所开展的教学方法进行学习的过程中,因为较为枯燥,而且教师的讲解也不是很详细,学生也不能提问,从而导致学生对知识的了解都是一知半解,长期下来,学生学习知识的兴趣就下降了。针对此种情况,高校若是想要激发学生学习知识的兴趣,就应该要求教师采用创新的教学模式开展教学。教师在对教学模式进行优化的过程中,首先要做的就是对围绕此专业课程所具有的特点来对教学方案进行重新规划。在进行规划的过程中,教师应该对学生的兴趣爱好等进行了解,然后以此为基础来使课程教学更加丰富多彩;其次,教师在教学之前应该对市场变化情况进行调查,然后根据当前市场对机械工程人才的要求来调整教学重点,同时在教学中还应该通过多媒体等先进的教学手段来开展教学,只有这样学生所学习的知识才能是紧跟时代潮流的,当学生走入社会的时候才不会被社会所淘汰。

打造一支高素质的师资团队

在学生的学习生涯中,教师是非常重要的存在,对学生的生活和学习都有着至关重要的影响,可以说,教师就是学生的第二父母,教师的教学水平和学生的学习是有着不可分割的联系的。鉴于教师的重要性,高校在对机械工程及自动化专业进行建设和优化的过程中,就应该打造一支高素质的师资团队,只有这样学生才能在教师的教导下更好地学习专业知识,提高自身的文化素养以及实践能力。高校在打造高素质师资团队的过程中,可以从以下两个方面入手:第一,高校应该为教师提供外出交流学习的机会。每个学校在进行机械工程及自动化教学的过程中都有着自己的特点,所以高校应和其他学校建立友好的合作关系,为教师交流学习提供平台。教师到别的学校中学习,可以从中学习到很多经验,将这些经验和自己的教学特色融为一体之后,不仅可以让学生在学习中有耳目一新的感觉,还可以激发学生对知识学习的兴趣,从而促使学生在教师的领导下更好地学习相关知识。第二,高校应对教师教学制度进行完善。有些高校的教学制度并不完善,这样就使得教师教学水平出现两极化,有些教师教学经验丰富、教学水平较高,所以学生在上课的时候能够认真听讲,从中学习到很多知识,但是有些教师尤其是年轻的教师教学经验比较缺乏,在教学中不能了解学生的需求,这样就使得学生在听课的过程中不能全神贯注。针对此种情况,高校应该对教师制度进行完善,让老教师可以带领帮助新教师,将一些有用的经验传授给新教师,从而提高新教师的教学水平,这样学生在听课的过程中才能学习到有用的知识。

3.结语

综上所述,高校开展的机械工程及自动化专业课程是非常重要的,而且此课程的存在也具有积极的意义,但是因为社会是不断变化的,机械工程市场对人才的要求也是不断更新的,所以为了确保高校所培养出的机械工程人才能够符合岗位要求,对机械工程及自动化专业进行优化是非常有必要的。在优化的过程中,可以从教学体系、实践教学、教师教学水平以及教学模式等方面入手,只有切实地落实教学优化,才能够确保学生可以在课堂教学中学习到有用的知识,进而在步入社会的时候不会被其所淘汰。

参考文献

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[2]潘柏松,胡珏,秦宝荣,等.基于协同理论的CDIO工程教育模式探索——以机械工程及自动化专业为例[J].中国大学教学,2012,(5).

[3]邹光明,杜敏,孔建益,等.机械工程及自动化专业“卓越工程师”人才培养模式[J].中国冶金教育,2013,(2).

[4]魏延刚,阎长罡,陈天旗,等.机械工程及自动化专业基础综合实验改革方案的研究[J].教育教学论坛,2011,(35).

机械论文范文 篇四

关键词:质量安全;功能设计;成本;规避风险;满意度

随着机械设计行业的革新,机械设计管理已经不单纯的是产品的功用性管理,更为主要的表现在产品的知识密度,产品的多个功能性,产品的质量绝对安全和产品的推广价值以及规避高风险性的实用价值管理上来。机械产品的设计首要考虑的是产品的质量安全,其次是产品本身的价值所在,再有就是在设计流程中理论和实践的相互影响,最终形成产品,通过对管理资源的有效控制达到流程的节约化,直接化和实用性,更好地保证产品使用用户对新产品的满意度的提升。

根据当前机械设计企业的行业特点,对于机械设计行业中存在的几大管理问题做一个简单的分析。

1机械设计质量安全管理

任何产品的质量安全都是头等大事,机械设计也不例外。在机械设计行业中,设计人员一定要有严谨,负责的工作态度,严格按照设计思想,严格排查安全隐患,在设计中杜绝因管理疏忽而带来的安全问题。在机械设计过程中要把安全问题落实到每个人,责任明确,分工具体使质量得到保证,安全隐患消除与萌芽状态。

2设计工艺流程的规范化管理

机械设计属于严谨的学科范畴,一切的设计行为要遵循科学,遵循设计原理。在整个设计工艺中要考量图纸的可行性,理论的灵活运用和灵活变通,对于设计所需要数据要进行深入的运算,确保达到数据的严密性。对于不确定的数据要进行多个论增,对于不明确的,不理解的理论要加以掌握理解,确保设计工艺的规范化,科学化,工艺流程的万无一失。只有严格地执行规范化的设计工艺流程才能保障设计成果的规范化以及它的市场价值所在。

3机械设计中的误区以及出现问题的解决

在过去的机械设计的过程中,我们往往注只是重了设计成果的使用性,但是对于设计成果的实用性以及它的多个功能,我们并没有过多地关注。赶时髦。为求“省事”,追踪市场新产品和畅销产品,对顾客的需求一片模糊,又不愿花力气搞清,你上我也上,一轰而起,一轰而下。缺乏科学而准确的市场(需求)调查、需求分析和产品规划,是一种盲动行为,失败的可能性极大。实践证明,好多机械设计企业经营失败的根本原因首先是设计人员忽略顾客、缺乏市场调查与可行性认证,它们将导致90%的企业失败。其他导致失败的原因还有:由于管理者忽略变化、过分自信、过分自信与傲慢而错误地估计市场接受能力、吸收了不必要的合作伙伴、不能跨专业全面思考、企业缺乏长远的目标与规划,以及企业的经验没有公司和产品的特色。“现在供应,以后修理”。忘记了企业生产的产品(可触摸的)和服务(不可触摸的)只能在被顾客接受并使其满意的前提下才能获得竞争胜利和实现经济与社会效益。这是企业缺乏“信誉资本(良好的社会信誉认同感)”的表现,它的严重后果是导致企业的成员没有诚信、弄虚作假,最终使企业。所以企业的管理层应该清楚地知道,信誉资本有多少进展,以便即时采取扩大信誉资本的措施。对机械设计中出现的类似误区,机械设计人员一定要有高度的市场敏锐感,严谨的设计理念,积极负责的工作作风,才能彻底矫正因为设计思维而带来的对新产品的影响。4核心技术的保护管理

机械产品及其制造系统的创新是提高企业竞争力的关键因素。从本世纪初到60年代,机械设计业的竞争是以成本为测度的数量扩张时代,企业核心竞争力因素是成本最低,即规模经济方式,在这种情况下对大多数进行工业化的国家和地区来讲,需要的不是产品创新,而是引进产品与生产设备。70年代到80年代末它转变为质量的竞争。几十年的成本与质量的竞争,使多数国家和地区已经实现或可重现至今仍占主流的中低技术产品(占80%~90%的世界产品)的制造,且彼此间质量的差距越来越小,而成本的优势在发展中国家与地区。在未来的市场竞争中,企业竞争力的主要因素变化为:新产品创新与改进的设计开发能力及其上市的速度;为保证新产品上市速度、产品质量(特别是可靠性与安全性)的控制和成本控制要求创新和改进制造系统及其运作;创新与改进服务及其质量。设计产品及其制造系统和制造过程控制的创新成为提高企业竞争力的关键因素,而产品的设计与制造质量、成本、开发上市速度成为企业活动的第一类核心自变量。

5机械设计的风险管理

机械设计是一项高风险投资。新产品的成功创新或改进将有利于形成机械企业新的经济增长点,促进经济的发展,有助于合理的产品结构和产业结构形成,以及企业竞争力的提高。但是各国多年的产品开发实践证明,它是高风险、高投资、高收益的活动。其最突出的特征是高风险性。如何应对这种风险,其主要依托应当是对于新产品的市场前景和潜在前景科学的分析,通过分析和观察做出有利的判断,尽可能在设计之初就规避因为设计带来的市场风险。

6机械设计的成本管理

好的设机械计不但要技术先进,制造可行,操作方便,而且要经济合理,同样也要求它易与管理,尤其是对成本的控制。所谓成本管理,其核心就是降低产品的成本。可以说,产品成本的高低,在产品设计的阶段就基本上确定了,因此,降低产品成本,永远是设计人员的一项主要任务,是机械设计领域中的一个永恒的技术经济问题。设计人员进行产品设计时,必须牢固地树立经济效益的观念,对每一个零部件进行功能成本分析,确定合理的技术指标和成本目标。加强成本管理直接决定企业参与市场竞争的成败,这个环节至关重要,我们在成本预算中永远要把最低的成本核算到设计体系中,也就是说最低的成本就是开拓市场最大的资本,由此可见成本管理在机械设计企业举足轻重的作用。

7机械设计产品的质量评估管理

树立长效果的评估机制,对于设计成果的安全性能,可靠性,稳定性要有一个明确的认知。通过评估掌握设计过程中的问题解决方法,发现不足,在此基础上寻求更好的解决方案。为今后的设计打下良好的技术基础和理论基础。

8对设计人才团队的管理

人才永远是企业获得核心竞争力的根本保证。为了实现建设机械工业新高地的战略目标,加快各类人才队伍,特别是科技人才队伍的建设,通过企业内在机制的建立和外部环境的改善,充分发挥市场对人才资源配置的基础性作用,吸引和凝聚各类优秀人才,在企业内部形成优秀人才在数量、结构和综合素质等方面具有相对优势的人才高地,为企业的持续发展提供组织保证。此外对于优秀的人才,企业更要做到敢于用,敢于叫他们走出去,请进来,灵活的用人机制无疑是保证机械设计技术人员设计生命力的灵丹妙药。

9加强知识产权管理

机械论文 篇五

1.1结果优化中遗传算法的应用遗传算法由达尔文进化论与孟德尔遗传变异论进行模拟后得到,该算法所采用的算法因子具有随机性,故设备故障的出现往往不会受到常规故障规则的限制,但是遗传算法在实际应用过程中,其对故障的整合分析,并不是盲目式的,而是针对机械设备状态运行情况,以设备最优化为基本原则进行不断完善计算进行的。若设备状态监测和故障诊断当中,直接采用了与设备情况相应的参数进行适值计算,但又不需要对优化参数进行明确计算,在针对部分无法明确计算得到的设备参数时,即可采用遗传算法对结果进行优化。遗传算法的智能性与并行性较强,利用该方法,可以对设备故障当中还未得到有效解决的部分复杂问题进行妥善处理。目前,遗传算法在设备运行函数的优化、设备模式的识别以及设备运行信号的整合处理等相关工作当中有着较为全面的应用,在将复杂的运行数据进行优化时,遗传算法具有较为良好的性能。综合其相关特点,在建立设备状态监测和故障诊断的模型时,可采用该技术使得模型更为合理化,使得设备状态监测与故障诊断的结果更为准确。以滚动轴承的状态监测与故障诊断为例。在实际工作当中,运用各类运算符集,对滚动轴承的原始性特征向量进行测量后,采取最优的组合方式获得新型向量,配合采用遗传算法得到最终的滚动轴承参数,并利用分类法,对各项间距进行了调整,使得滚动轴承的诊断参数更为准确。此外,利用该方法,还有效区分了滚动轴承的不同工作状态,测量结果较为全面,效果显著。

1.2模糊集理论的应用要点该方法通过模糊集合与模糊推理两种方法,其研究测试的对象是各类不确定性因素,属于传统集合理论的创新。模糊集理论在设备状态监测和故障诊断中的应用,主要包含了两个方面。一方面,是在相关数据概念的形成时,采用不准确和较为模糊的语言变量,根据人们习惯,对设备状态的变化及变量变化状态进行描述。具有较强的直观性,且相关人员在接受该类概念时,也可以更方便的理解接受;另一方面,该方法通过提炼模糊性规则,在建模时模糊化,使得机械设备的控制、预测以及故障诊断等过程拥有更为广阔的空间。

1.3基于实例分析的方案优化及调整该种方法拥有较为简单的思路,在对设备未来运行情况进行预测时,系统会匹配与设备目前情况相似的实际案例,并从以往的解决方法中选出最佳的解决方案,再结合设备实际情况进行相应调整。此类方法的应用范围较广,且得到的计算结果也相对准确,但同时也具有一定缺陷,即无法全面整合以往设备数据及解决规律,缺乏充足的继承性。该方法进行故障诊断的基本理念是,在选红枣解决方法的过程中,利用历史诊断方法成功案例为奠基,进行全面的推理工作,并采用类比和联想法,较为全面的对故障进行诊断。

1.4多种数据挖掘法的联合应用除上述几种数据挖掘技术外,实际工作中还涵盖了以传统数据统计为基础的统计分析方法、人工神经网络元技术、等多种方法,考虑到每一种方法或多或少具有局限性,故为了有效提高各类方法的应用效果,可以将各类方法进行配合使用,代表性的算法组合类型如表1所示。

以遗传算法和模糊集理论的配合采用为例。由于模糊算法,主要是利用了最大隶属原理和阀值原理,故可以按照不同故障的发生原因以及故障征兆的相互联系,在综合考虑的基础上对机械设备故障的可能原因进行全面分析。而该方法在运用的过程中,会对各类故障征兆进行约简化从而得到较为普遍的规律,但是所得到的规律也可能存在不可靠问题。故在实际应用模糊集理论的同时,配合采用遗传算法,通过对模糊集理论所得到的结论及规则进行全面优化,使得诊断的结果更为准确与高效。上述案例方法在涡轮机故障诊断过程中进行应用时,可先建立完善的涡轮机故障集,在此基础上采用模糊集理论对涡轮机故障进行诊断,配合遗传算法对涡轮机故障规律进行优化,使得最终故障诊断结果更为准确。除遗传算法与模糊集理论课进行配合使用外,其他各类方法也可以根据设备实际情况进行搭配,使得最终诊断结果更为准确有效。

2结束语

机械论文范文 篇六

[关键词]机械制图教法探讨

机械制图课是一门重要的技术基础课,对后续专业课的学习有直接影响,同时与生产实践也有密切的联系。通过几年的教学发现,这门课并未达到理想的教学效果,学生普遍反映教学内容太抽象,很难较好的去掌握。这也给后续的专业课教学带来了麻烦。因此,探讨其教法有很大的必要性,也有很重要的意义。本文将从几个方面进行分析,探讨较好的教学方法。

一、有效利用客观环境,进行启发授课

讲授法是教师运用语言连贯地向学生传授知识,进行教学的一种方法。在讲解中如何启发学生,充分调动其积极性是非常重要的,如果利用好此方法可以得到事半功倍的效果。

在《机械制图》课教学中,投影基础和几何元素的投影图是整个课程的基础,但入门较难,学生不易建立空间投影体系,难以在头脑中勾画出点、线、面、体等各种基本几何元素在空间的形状和位置,更不用说将想象出的空间位置经过变换后在平面上画三视图了。为了解决这个问题除按照常规教学方式使用模型、挂图外,我还利用太阳、物体(人体)、影子等学生常见、易接受的形体,建立一般的光源、物体与投影的概念;利用教室墙面、地面建立空间投影体系;以桌面、粉笔盒、课本、三角板、铅笔盒等作为各类的几何元素,启发并教会学生如何在教室这个空间投影体系中模拟摆出各种不同几何元素的位置,再观察假设投影后的效果,鼓励学生参与讨论。这种形象、直观的教学方式,吸引了学生的注意力,激发了学习兴趣,缩短了教学过程,提高了学习效果。

二、精心组织教学内容,力求讲授层次清楚、条理分明

讲课是提出问题、分析问题和做出结论的过程。提出问题应尽量做到自然明确,联系实际和富有启发性;分析问题要做到层次清楚、条理分明;做出结论要简明准确、便于记忆。为此,教师在备课时,应该围绕本课时要达到的教学目的,精心组织教学内容和讲授顺序。如在进行重点内容“组合体视图的读法”这部分内容教学时,根据“使学生掌握读图方法”这一教学目的,抓住“读图方法”这一主线,按“读图时应注意的问题、读图方法及读图方法的具体运用”的顺序组织教学内容。讲清方法(形体分析法和线面分析法)、指出难点(分析图框)、点明关键(不同组合型式的视图特点),再举例讲解读图方法的具体运用。教师在教学的过程中,层次清楚、条理分明地讲授教学内容,不仅反映了教师的施教能力,同时也是吸引学生注意,使学生掌握所学知识,并加深理解的首要条件。

三、积极开展课堂讨论,活跃课堂气氛

机械制图课在很多学生的心目中都是非常沉闷死板的,这样无形中给学生的学习带来负面的影响。在课堂上积极展开讨论,可以有效解决这一问题。

讨论法是学生在老师指导下,围绕某个问题发表自己的看法,从而互相启发、搞清问题的一种教学方法。对于机械制图课而言,零部件表达方法所涉及的练习特别适用此法。如在三通阀的表达可采用讨论法。在讨论前,首先引导学生复习所学的各种表达方法(视图、剖视图、剖面图、局部放大图等其他表达方法),再分析三通阀的结构特点。至此,让学生分组讨论表达方案,各组选代表陈述表达方法,说明其优、缺点,然后在教师指导下,确定一种较为理想的方案。显然,这种方法对培养学生的学习兴趣和钻研问题的精神,提高学生的语言表达能力都有益处。但在实用中,一定要注意问题的明确性,切忌含糊不清。在讨论中,要善于诱发学生积极思维,讨论结束时,教师要做发言总结,明确讨论结果。超级秘书网

四、提炼讲课内容,归纳绘图方法,方便学生记忆

机械制图是研究绘制机械图样的一门学科。主要目的是培养学生绘图、读图和图解能力。机械零件的形状是多种多样的,为了教得其法,学得轻松,教师在组织教学的过程中,应该充分运用分析、归纳等逻辑艺术,提炼讲授内容,注意归纳各种绘图方法及视图特点。

五、运用现代多媒体教学手段,丰富上课内容

多媒体教学是指以不同形式存在的各种媒体信息(文本、图像、声音、动画)数字化,然后用计算机对他们进行组织加工,并以友好的形式提供给用户使用。多媒体教学是利用多媒体的集成性和交互性,通过计算机辅助教学课件,给学生创造出图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,从而提高教学效果。

六、理论联系实际,重视实践

机械论文 篇七

紧张而繁忙的20xx年即将过去,在公司领导和各科室相互支持下,通过努力工作为企业做出了一点点贡献,也有不足的一面,现将20xx年机械设备日常管理工作、做如下汇报:

一、基础工作管理

1、完善机械设备管理组织机构、人员落实到位、分工明确。

2、完善规章制度,《建立机械设备管理规定》《各项机械、机具奖惩管理规定》《工具室、焊条烘干室、休息室管理规定》

3、建立了设备管理台账及设备卡片及设备档案管理、资料及时准确。

4、强化班组建设提高小型工机具使用与管理,20xx年我们小型工机具配备率已达到60%以上,20xx年将根据施工实际情况继续完善工机具配备使配备率达到100%。

4、建立了小型机具出入库管理台账及机械设备分部管理台账……

5、按时上报机械设备修理计划,固定资产临时设施分布管理台账,月份机动管理报表,月份巡检记录及自备公务车辆补贴台账。

6、每月按时调整设备技术档案管理台账。

7、按公司要求报季度设备配备计划及年度上报机械设备配备计划。

8、每月按时参加机动系统例会并认真领会会议精神。

二、机械、机具管理

1、我着重抓好设备使用和定期的维护保养等两方面工作,加强后勤保障供应工作,从而降低修理成本。

2、不定期对机械设备进行完好标识、统一标牌进行检查、发现丢失及时补上。

3、不定期对现场机械、机具进行巡回检查发现问题及时督处整改,提高机械利用率,完好率。以下是现场检查图片:

4、积极协调解决施工现场所急需要的一些特殊机械、机具及索具等。

5、积极配合工段在施工前所需要机械、机具配备工作。

6、对即将结束的工号积极组织人员协调退库等工作。

三、设备出入库的管理

1、设备出库时必须保持完好状态标识齐全出库。

2、使用工段必须按计划量到仓库有专人签字领取。

3、要求工段在搬运设备过程中要确保人员与设备安

4、设备入库时要先进行检查验收、统计设备完好情况。

5、统计入库设备需求计划、报主管经理审批后方可实施。

四、维修管理

1、按时做好机械设备的维护保养工作。待修机具统一摆放,并对机具定期进行维护保养情况检查,认真做好维护及保养记录。

2、库存机具也要作到不定期进行检查、确保库存机械,机具完好无损。对损坏严重的砂轮、导链等小型机具由专业维修人员进行拆装整合,保留可用的零部件,为公司节约成本。

3、对损坏设备、机具统一粘贴损坏标识,并集中摆放。由维修人员进行初步鉴定损坏原因及部件,进行更换调试,以确保施工生产的需要。

4、维修的原则是,本着对公司负责态度充分利旧利库勤俭持家,降低成本。

五、20xx年工作中存在问题及整改措施

现场检查过程中存在焊机棚陈旧电源配置不符合要求。经单位领导协商后,将三栋焊机棚内电源按要求从新配备。

六、明年工作打算

1、继续完善机械,机具管理规章制度及奖罚制度。

2、加强对现场机械,机具监督,检查,做到不定期巡检抽检等。

3、严格执行机械设备专人负责管理制,确保设备完好率和利用率。

4、加强机械,机具维修管理力度,做到维护,保养及时准确。

5、建立有效的机制,制定出维修配备计划,按规定严格遵守审批程序。

机械论文 篇八

【摘 要】在制造 ,机械制造业 国民经济 重要支柱,可以有效 提升我我国企业经济 管理水平和生产水平,这将对促进我国经济 快速发展有着重要 战略意义。现阶段,我国 机械制造 信息化技术还处于次发达阶段,与发达国家 信息化水平还 差距。本文根据对我国机械制造技术 情势 分析、讨论,提出 建设性意义 对策。

【关 键 词】机械制造;信息化;国民经济;支柱产业

机械制造在现代制造业起到这引领 作用,机械产品 优劣 关系着人们日常生活中 方式和效率,并对国家经济 发展起着牵制 作用,机械制造技术水平 高低 关系着我国经济发展 快慢。在机械制造领域,我国还有很多潜在 优势力量等待发掘,例如,中国 人口和地域 ,需求量极大;我国有着丰厚 劳动力资源和自然资源。这些都是在机械制造过程中 优势力量,需要更好 设计理念和生产管理来调配。中国 机械制造产业之所以落后,一方面是因为制造技术 不够先进,另一方面, 管理水平也 着很大 疏漏。 不断 吸收国外 先进技术并学习掌握,同时不断优化我国 制造企业 管理水平, 不断 提高市场竞争力,满足机械制造市场 需求,高速更新换代 产品可以有效保证我国机械制造 建设。

一、机械制造业信息化趋势 性分析与地位基础化

21世纪是科学技术和信息化技术 时代,全球 经济 了稳定快速 发展,这为机械制造行业 发展带来 新 动。信息技术在机械制造中 应用已经开始被 数中大型企业接受并应用,再加上科学 管理水平,很多就涌现出了 高度优势 企业,开始通过 技术和管理优势不断 豪夺市场。如今,要想在机械制造行业中存活就不得不开始 机械制造业 信息化,信息技术在机械制造中 应用已经机械制造发展 一个 趋势, 要信息化发展 企业 基础性建设, 保证在激烈 市场竞争中处于不败之地。

在中国,机械制造属于战略性 新兴产业,机械制造已经 世界现代经济发展 支柱产业之一。一些发达 国家已经进入了 信息社会 ,对信息化 应用已经比较成熟,但很多发展中 国家还处于过渡时期,随着机械制造产业 快速崛起,机械制造基础 产业,在各国经济发展中 地位正变得越来越明显,不可动摇。

二、机械制造业在我国 发展现状

在 几年 时间里,我国 机械制造业 了显著 发展,通过重视力度 加大,已经形成了一定 规模和经验,慢慢 了推动我国国民经济发展 一支重要力量。随着信息化 发展,经济全球化 新局面呈现在我们面前,先进 制造技术 向国内转移,外国先进 设备、技术和管理都涌入到国内市场,如何把握机遇,迎接挑战 当今我国机械制造业 重要难题。经济全球化,势必会给市场竞争带来 压力,如今还想在机械市场中占有一席之地就 从企业发展 全局出发,实行可持续发展,发挥国内企业 竞争优势。我国之所以处于现在 劣势位置,原因可以简单列为以下两点:

第一、我国 机械制造没有一个先进合理 管理体系,起点低,重视程度不够,在管理模式和管理方法上面缺乏创新意识,产品告诉 更新换代, 要求管理思维也要高速变换,一个正规高效 管理体制 关系着生产效率,对提高企业 生产能力有着重要联系,这也是提高市场竞争力 一个重要手段。因此,要提高企业 市场竞争力, 具备先进 管理思想,在生产过程中不断推新废旧,提高企业 创新能力,并利用高新技术来提高企业 管理能力。

第二、高新技术引进不够,技术水平偏低 阻碍我国机械制造业发展 主要问题。发展现代科学技术,IT,机械制造,拥有满足市场需求 更新要求,在 地区和国家都对产品有着 要求,产品 品种越多,越能体现一个企业 综合实力,这点在发达国家中已经 体现 ,一个有实力 企业可以根据客户 不用需求,制造出适合单个客户需要 产品,同时,这对机械制造产业升级也起 很大 推动作用。我国机械制造技术在全球市场中处于落后位置,无论是管理水平还是设备先进性都与发达国家 差距。在这期间,信息技术将发挥重要 作用建设,以提高 核心竞争力,中国 机械制造企业和提高他们 竞争力 市场优势。机械制造行业是中国经济快速发展 保障,相信经过数十年 发展以后,我国 机械制造业一定会登上世界 舞台。

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