植树活动 植树节植树活动方案(通用11篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?本页是小编帮大家整编的11篇植树节植树活动方案,仅供借鉴。
植树活动有感 篇一
阳春三月,大地复苏,万物萌生。春天象征着勃勃生机;象征着繁荣昌盛。所以人们热爱她、赞美她。于是,我们便在这初春时节去植树。
今天,全班同学在老师的带领下来到了一片“荒山野岭”,这里荒草凄凄,地上除了几棵刚刚咧开嘴的小草,就看不到什么绿色了,所以我们才决定到这儿来“植树造林”。
我们先在乡镇府停留了一会,这里的大哥哥大姐姐们对我们都很热情,他们拿了一些树苗和我们一起走向荒山。我们举着学校的旗子,彩旗迎风飘扬,我们的队伍浩浩荡荡,很是威风。
到了那里,我们很激动,先做了一些准备的演讲,然后就开始植树。男生们那铁锹,女生们拿小树苗,那些大哥哥大姐姐和老师也来参加我们的植树活动。我们忙得可谓是大汗淋漓,却又不亦乐乎。植完树,我们在这植满树的土地上一起留影。
望着我们亲手栽下的树,我感到十分高兴。我想,我们的老师不也是把我们当小树苗一样的栽培吗?希望我们能像小树苗一样茁壮成长,一天天长高,一天天长大,老师也很高兴的。
这片荒山,以后能成为一座青山,绵延起伏,高傲的毅力在蓝天之下,山脚下一片片绿叶稠密吗?还有那颜色各异的鲜花,俊美多姿的杨树,仿佛一个个身披绿纱的少女,亭亭玉立,在微风下梳妆打扮,又好像在欢乐的歌唱。我希望他们长大以后能成为有用之才。
同学们,让我们都生出自己的双手,为树木少量减少做一份贡献吧!让我们的生活环境变得生机勃勃,到处是绿色吧!增添一份绿色,增加一份快乐!春天特有的蓬勃生机,唤醒万物,激励这人们蓬勃向上。这些树木经历风吹日晒将会成为参天大树。
开展植树活动实施方案 篇二
设计意图:
一年一度的植树节在就要到,我们也为孩子准备一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等
活动目标:
1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的`益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
激发幼儿参与种树的兴趣
1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好
2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观大班年级组的种植地。
3.12植树节活动方案策划书 篇三
一、活动背景
随着全球气候变暖,环境问题日益严重,提高全校师生的环保意识,推广绿色生活方式,成为我们学校的重要任务。植树节是宣传环保、倡导绿色理念的重要时机,我们计划举办一次植树节活动,以此增强师生的环保责任感。
二、活动目标
增强全校师生的环保意识和责任感,倡导绿色生活方式。
通过实际植树活动,让学生亲身体验到环保的重要性。
丰富校园文化生活,提升学校形象。
三、活动内容
环保知识讲座:邀请环保专家进行讲座,普及环保知识,提高师生的环保意识。
植树活动:全校师生共同参与,分组进行植树,每组由一名老师带领。
四、活动安排
时间:3月12日(植树节当天)上午9:00-11:30
地点:学校操场及附近绿化区
参与人员:全校师生
五、活动预算
预计活动所需费用包括讲座嘉宾费用、树苗购买费用、工具租赁费用等,共计XXXX元。
六、活动后期
活动结束后,将组织师生进行环保主题的作品展示,以此延续环保理念的影响力,并鼓励师生在日常生活中持续践行绿色生活方式。
植树活动方案 篇四
一、采访咨询活动
时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等
二、采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的。相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,规划方案《小记者植树节采访活动方案》
三、活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:13861051353。
四、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:,其他稿件发小记者协会工作室:。
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11):王艺茹、徐艺超;七(12)周珺、周一涵
植树活动有感 篇五
中国古代虽有劝民植树的说法,但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。19__年 7月31日中国政府规定每年农历清明节时为植树节,届时全国各地举行植树典礼,组织造林活动。1928年 4月______政府为纪念孙中山先生忌日,将原植树节改在每年3月12日。中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节,1981年12月,五届全国人大四次会议又通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》,国务院于次年颁布了全民义务植树运动的具体实施办法。植树节前后,我国各地都要集中进行植树造林活动。
最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代,每年春季,学校都要组织去黄河边的邙山植树,由于是春意昂然,万物复苏的季节,同学们群情激昂,兴奋不已,如春天飞回大自然的侯鸟,享受一片绿色的春意,也做一次心灵的飞翔,与绿色的土地亲密接触,还可以一览祖国的美好名胜,放飞心情,愉悦自我,陶冶情操,绿化了山区,在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树,也是埋下了一棵希望的种子,伴随着青春释放绿色的生机,为大地增光添色,亭亭玉立在风霜雪雨中,在岁月延绵中诠释生命的意义,“植树节”孕育了无限绿色生命的活力。
在以后的植树活动中,工作的忙碌淡化了植树节的意义,或把分配到的树苗雇人栽培,或按照任务数量上交一定的银子,或按照单位的职能分配到户,总之,植树的机会越来越少,也由于植树活动的坚持开展,可能适用于植树的区域在逐渐减少。每当在植树节看到电视上播放植树的镜头,心里就怀念植树的情景,如同少了一次为大自然播洒希望的时机。今年的植树节,终于身临其境,把“植树节”的意义再次付诸于现实,在巩义石殿村的贫困山区种下了一棵松树,在原始生态浓厚的远山,植树活动的开展更赋予了新的内涵,在层层依山而上的梯田中,人们也开始了致富的构思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下长势旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能药用的木材(槲树),“植树节”也成了农民奔向小康的起点
在充满希望的春天,种下致富的希冀,收获一树灿烂的秋天。
在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题:年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结果等同没有植树,汗水付诸东流。因此,在植树节到来之际,奉劝“植树节”的活动能够管理坚持到最后,或许植树节才真正实现了它的意义,也才使大地生机勃勃,绿意昂然,让延续的树的生命叙说植树的艰辛和人类热爱大自然的豪迈情怀。
植树公益活动方案 篇六
一、植树时间:
20xx年3月11日下午3时左右。
二、植树地点:
xxx
三、参加植树人员:
全体干部职工及镇直单位全体人员、学生、志愿者等。
四、具体活动措施
1、造林现场组织:由镇林业站负责场地及人员安排。
2、造林苗木准备:由镇林业站负责组织,并送到造林地块和公路两旁,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具:由镇林业站负责镇机关造林的工具50把,其中锄头30把,铁锹20把,其他人员的由各参加植树单位自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)
4、技术指导:由镇林业站负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。
5、宣传报道:镇直各单位门口都要悬挂有关造林绿化的`横幅一幅、标语若干条,由镇林业站负责几个主要路口的横幅、标语。镇文化站负责宣传报道,将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6、秩序维持:交警中队负责维持交通秩序,植树造林活动期保证车辆通行有序和车辆的停放。派出所负责参加植树活动期间的安全保卫工作。
五、其他事项说明:
1、体、弱病残者不宜参加此次活动、
2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。
3、参加植树活动的交通车辆务必贴上“植树造林”等字样,以便交警区分维持交通秩序。
4、各参加人员的劳动工具、交通工具、饮用水、用餐等由各单位自行负责。
开展植树活动实施方案 篇七
一、指导思想
植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动,功在当代,利在千秋。今年3月12日,是我国第xx个植树节,籍此契机,我镇举办植树活动,以激发全镇人民爱林、造林的。热情,促进绿化事业的发展,防治水流失,进一步美化镇容镇貌,保护我镇的生态环境,为打造“和谐xx”贡献力量。
二、植树时间:
20xx年3月12日上午10时左右。
三、植树地点:
石山湾村洪口上造林点
镇政府干部职工、镇林业站工作人员、各中小学团员、青年志愿者、造林区植树队、当地群众等。
1、造林现场组织:负责人:(镇党委组织委员、纪检书记)职责:负责场地及 www.shancaoxiang.com 人员安排组织。
2、造林苗木准备:负责人:(镇林业站站长)职责:准备造林苗木400棵。
3、植树工具筹备:负责人:(镇团委书记)职责:负责镇机关造林的工具50把,(其中锄头40把,铁锹10把),水桶10只,其他人员的由各参加植树单位自行负责。
4、技术指导:负责人:(镇林业站站长)职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。
5、宣传报道:负责人:(镇团委书记)职责:负责宣传报道,将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6、秩序维持:负责人:(镇综治办主任),职责:负责参加植树活动期间的安全保卫工作。
1)、体、弱病残者不宜参加此次活动。
2)、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。
3)、镇政府以外各参加人员的劳动工具、用餐等由各单位自行负责。
植树活动方案 篇八
一。活动面向对象
经过我们对各种电力破坏案例的了解,本次活动主要针对以下四类群体:
1.**市各大园林局。
2.**市各大苗圃市场。
3.**市租赁公司
4.**市社会各界人士
二.宣传形式
活动主要的宣传形式是通过和各大媒体合作,采用电视、电台、网络、报纸的方式对本次活动进行跟踪报道。从而使本次活动更加深入民心,真正达到我们活动的宣传效果。宣传媒体包括:
1.电视台。
如:**电视台的第七日栏目、直播**栏目、**新闻栏目等。
2.电台。
如:中央人民广播电台、**交通广播、**新闻广播等。
3.网络媒体。
如:新浪网站新闻频道、搜狐网站新闻频道、网易网站新闻频道等知名网站。
4.**各大报纸。
如:京华时报、**晚报、信报、法制日报等。
在借助宣传媒体的基础上,不同的活动对象我们会采取与之相适应的宣传形式。具体宣传形式如下:
①**市各大园林局。
由于活动开展日期正好赶上植树节,借此机会可以在具有代变性的**市园林局举办一次大型的树苗捐赠仪式,并在仪式上制作活动展示牌,。在捐赠树苗的同时,我们一方面支持了绿色**的活动主题,另外还可以对植树人员发放活动宣传手册,进行现场讲解,为他们说明种植的树木时要与电力设施保持一定的安全距离,促使他们能够在保障电力设施安全的同时更好的进行植树!
(备注:具体园林单位由**电力输电公司选定。
捐赠树苗的数量由**电力输电公司来定。)
②**市各大苗圃市场。
在**市范围内选出几家有代表性的苗圃市场,与他们进行沟通,使他们认识到他们在本次活动中的重要性。并向他们说明我们这次活动对社会的影响力以及强大的合作媒体,通过参与我们活动一方面能够使他们能够在活动中提高保护电力安全的'意识,同时还能通过广大媒体的报道使他们的产品更加被广大人民群众认可,最终达到本次活动的最佳效果!
③**市租赁公司
主要分为租赁公司和各大租赁市场两个部分。
⑴针对全市租赁公司进行宣传,一方面对他们发放活动宣传册,另一方面通过本次活动介绍机械安全施工网站,在网上开通本次活动的专题栏目,在宣传册中详细介绍网站的内容,以及网站的主要功能,以及能给租赁公司带来的各种服务,为以后我们开展各项工作打下坚实的基础。
⑵针对各个租赁市场我们主要采取流动宣传车的形式进行宣传,向各大机械车辆散户发放宣传册,并向他们介绍机械安全施工网,让他们时刻关注我们网站动态,提高广大机械手的保护电力安全意识!
④**市社会各界人士
针对社会大众我们可以采取定点宣传的形式,在全市人口密集区选取几个网点,设置我们的宣传网点,在各个网点为广大群众提供宣传手册,并摆放活动的展示牌,展示以往发生的电力破坏案件案例,提醒广大群众在遇到破坏电力设施的情况,应该及时与有关电力部门取得联系,在整个社会贯彻“人人保护电力设施,共创绿色**”的思想,人人为**增光添彩,构建和谐社会,保卫**电网安全,共创绿色**!
三.活动效果
本次活动主要是以“保卫电网安全,共建绿色**”为口号,积极营造绿色**的社会和谐氛围,提高全体**市民的保电意识,为保护电力安全,保障**会顺利进行做出贡献。通过开展各项宣传活动,力争达到以下效果:
1.使**市人民群众树立了良好的植树意识。
2.明确了绿色**的环保理念。
3.同时也培养了他们正确植树,保护电力设施的正确意识,确保**会的顺利召开!
四.活动成本。
1.园林局:捐赠树苗数量每棵计元;共计元。
2.苗圃市场:媒体合作费用计元。
3.租赁公司:宣传册制作费、机械安全施工网站管理费用计元。
4.社会群体:宣传册制作费、展示牌制作费。
以上费用合计人民币元。
植树节植树活动方案 篇九
3月12日是植树节。树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族,共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净化空气的作用。本次活动方案,加深幼儿对常见树的认识,帮助幼儿了解树木与人类的关系,增强“人与自然和谐共处”的意识,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
活动目标:
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识。
2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。
3、激发他们爱护树木及热爱大自然的。情感。
活动准备:
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2、自制常见树小纸牌人手3~4张
3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。
设计思路:
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
活动过程:
一、讲树
1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
活动延伸:请有条件的家长带宝贝去种树,提醒幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。
备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。
植树活动方案 篇十
一、 活动主题:
植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
二、 活动地点:
XX社区
三、 活动时间安排:
3月12日上午10点左右
四、 参加人员:
环保协会及XX社区居民
五、 活动流程
1、首先由我协会外联部与社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在XX社区集合。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
植树活动方案 篇十一
活动目标:
1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动预备:
1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程:
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?
3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?
二、分享和讨论植树节的资料
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的。资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、幼师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
延伸活动:
组织幼儿踏青观察春天的树木。