感人事迹 感人的事迹优秀7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。拟事迹需要注意哪些问题呢？为了让您对于感人事迹的写作了解的更为全面，下面精优范文给大家分享了7篇感人的事迹，希望可以给予您一定的参考与启发。

感人的事迹材料 篇一

从小到大发生了许多事情，有些如流星般闪过，有些却深深的刻在了我的心里，让我感动令我难忘。

“今天是星期五喽，下了这节课我就可以回家玩电脑、看电视了。”此时的我早已魂不附体，心早已飞到电视节目和电脑情节上了。“曲子涛这个问题你来回答。”是陈老师的声音，我一下子从幻想中醒来。我慢慢吞吞的站起来支吾了半天，“下了课你到我办公室来。”我心想：完了，一去老师办公室又得挨批，说不定还要“邀请”家长呢。

“叮铃铃……”下课铃响了同学们都兴高采烈的回家了，只听有我走在通往办公室的走廊上。我的腿就像帮了铅块一样怎么也台不起来。

到了办公室陈老师对我说：“曲子涛你今天你上课没有好好听讲，我现在给你补课，希望你以后不要开小差了。”我点了点头专心得学着。

陈老师给我补完课后，我背着书包往外走，可突然发现外面下起了倾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下着这么大的雨，我可怎么回家哪！就在这时陈老师走了过来把它手里的伞塞给了我说：“曲子涛你是不是没有带伞，这把伞给你用，我还有一把伞在楼上，你先走，我还有事一会再走。”我也没多想便撑伞走了。

到了第二天，我想把伞还给陈老师，可发现陈老师没来学校，有的同学说陈老师得了重感冒，我，原来陈老师把她的伞给了我，而她谎称自己还有一把伞，是为让我撑着伞走不被雨淋着，而自己却……“滴答滴答”我的眼泪不知不觉的滴了下来，我被陈老师的爱感动了。

这事令我感动，正是因为有了这些酸甜苦辣的故事，所以构成了童年的美丽画卷。

关于感人的事迹 篇二

父亲给我买了一本故事书，这本书就像爪子似的，紧紧抓住了我的心。书里有一个小故事，生动地讲述了泼墨画家“黑画张”的有趣故事。

黑画张三岁就开始学画，一直笔不离手，手不离笔。他不论严寒酷暑，总是埋头练画，从不间断。可是他练了20年，磨穿了好多砚台，连门前的小池也被染黑了，却仍是默默无闻，没有一点儿名气。这到底是怎么回事呢？原来他对自己的要求太高了，画不到传神乱真的地步，决不拿出去。

有一次，他画了一张张牙舞爪的下山虎，刚往墙上一挂，竟把他家的看门狗吓得浑身发抖，夹着尾巴逃走了。可他却摇摇头，心想，这画是给人看的，吓跑了畜生有啥了不起。于是，他又闭门独自苦苦地练起来。

过了几天，他又画了一串水灵灵的葡萄。他3岁的儿子见了馋涎欲滴，伸手就抓。他又想，小孩子没有鉴别能力，要是能骗了大人，那才叫本事。于是，他又闭门苦苦地练起来。

这一次，他画了一幅自己的画像挂在墙上。他妻子来叫他吃饭，刚一推门，看见他呆呆地站在那里，叫也不吭声，就过去推了一把。这时，黑画张乐了，哈哈大笑地从门后走出来，对妻子说：“现在，我的画可以拿出去了。”

果然不出所料，黑画张的画一拿出去，立即得到大家的认可，简直达到了传神乱真的境地。他也由此成了一位的泼墨画家。

读完这个故事，使我深受感动，懂得了一个人只有刻苦学习，对自己高标准、严要求，而且矢志不渝，才能最后取得成功。联想到自己6岁开始练书法，到现在已经5年多了，虽然得了不少奖，但水平提高还不是很快。这与自己断断续续地练，没有持之以恒有很大的关系。今后自己一定要汲取这个教训，学习黑画张那矢志不渝的精神，对自己在学习上高标准、严要求，就一定会取得成功。

感人的事迹材料 篇三

在这个急剧变化的时代里，总是有一些不变的精神，让我们一次次与感动重逢。

奠基近代力学，他是伟大的教育家，而一生坎坷，从未放弃理想，为国家谋，为天下谋——钱伟长，以毕生的身体力行，昭示了一位学者的坚强信仰。他无名无利无悔，有情有义有祖国。他是家喻户晓的“钱三强”之一，他的事迹未免有些遥远，但带给我们的精神与感动却一直在我们身边回响。

其实，回首2010年那是一个多灾之年，至今伤痛犹在，而苦难和感动往往紧密相随。舟曲泥石流给我们留下了沉甸甸的记忆，在最危急的时刻，困境中的百姓，总是能见到那一抹军绿色。

王伟，作为一名消防队员，大雨滂沱，冲败了房屋，淹没了哭喊，妻儿需要你的肩膀，而人命更需要你的脊梁。五百米的距离，这个战士没有回家，他留给自己一个永远不能接起的电话，留给我们一种力量。送别妻儿他落泪了，但他相信爱人就是爱所有的人。

而不同于这些轰轰烈烈、家喻户晓的如同尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，她们的精神沉淀在我的心灵里。

和父母去市场买菜，与往常一样都会遇到一位老妇人，她人很热情，但脸色暗黄，发辫粗长，衣着俗气，但十分干净。他的小菜种类繁多，且物美价廉，对待每一位顾客，妇人都是以饱满的热情相迎，所以在父母买菜的同时，也有很多人到这里买菜；人少的时候。他就会细细地告诉我们，今天那几样菜卖得好，卤肉要用几个时辰，海菜丝和豆腐卷怎样切才能切得纤纤如发，蘑菇又得那几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。看着那妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。

生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感动。满面灰尘的清洁工，打着扇子赶蚊蝇的水果小贩，双手油腻腻的修自行车师傅……

他们给予了我快乐与希望，他们却一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉感动。

感人的事迹材料 篇四

人生就像一首悦耳的曲子，而人生路上发生的故事就如同一个个跳跃的音符，将你的精彩人生串联在一起，构成一首美妙和谐的乐章，时时刻刻在耳边响起，不绝于耳。

今天是星期天，妈妈说家里要来一位重要的客人，所以，今天要去菜市场多买几样菜，做一顿丰盛的午餐，款待客人。

来到菜市场，看到里面人来人往，我们径直走进去，来到常来买鱼的地方，称了一条大鱼，老板也是熟人了，好说话，妈妈说抹个零也毫不犹豫地答应了，这样做生意才好嘛。接着我们又买了一大块猪肉，想着是不是还应该买点蔬菜，整天大鱼大肉的也不好。

于是，我和妈妈来到一个卖蔬菜的小摊上，卖菜的是一位老大爷，满脸皱纹，正坐在摊子前面等待着客人来买菜。妈妈看他的菜很大一棵，于是就走上前去，问了老大爷这菜怎么卖，妈妈觉得太贵，于是便与老大爷讨论价格能不能便宜点，谁知他不松口，怎么也不愿意便宜几毛钱，还找了各种理由推脱，说他家的菜营养价值高，值这个价。

这么斤斤计较的人真是少见，我对这个老大爷可没有什么好印象了。都快临近中午了，我在一旁催着妈妈赶紧回家，于是妈妈也没有再讲价钱的事，拿了两捆菜往称上一放，付完钱就匆匆忙忙离开了。

我和妈妈走在回家的路上，谁知妈妈一摸口袋，发现钥匙没了，这下可把我们急坏了，怎么办呢？等下客人还要来家里做客呢。我仔细回想着刚刚买菜的场景，不会是落在那个老大爷那里吧，他肯定不会还给你的，这么抠门的一个人，我们还是想办法怎么把门撬开吧。

思前想后的，妈妈决定回去找一下，万一还在呢。于是，我们按原路返回，来到了那个老大爷的小摊那里。到了菜市场，我发现老大爷在那里到处看，好像在等待什么。他的菜已经卖的差不多了。我们走到老爷爷面前，他好像认出了我们。我们什么话也没说，他就向我们伸出那饱经风霜的手，手里有一串什么熟悉的钥匙。妈妈连忙道谢，而我，彻底改变了对眼前这位老爷爷的看法，心里充满感激之情。

我们生活中哪里少的了这种朴实无华的人，他们虽然普普通通，但身上却散发着光芒，熠熠生辉。

感动的事迹 篇五

2008年感动中国十大人物颁奖晚会已经结束，看了李桂林、陆建芬夫妇扎根山区教育的事迹，心里有说不出的滋味，说真的，感动中国的颁奖晚会有不少教师的身影，可他们夫 www.jingyou.net 妇的身影却让人看了格外得心酸。

画面上是直上直下的悬崖，夫妻俩要在横架木梯的悬崖上走上4个多小时才能把17位从外村到悬崖小学上学的孩子们送到千丈悬崖之上，然后还要护送他们回家，998个星期，他们天天如此，18个春秋他们一直默默奉献。爬天梯夏天要受到泥石流冲击的危险，冬天，磨盘大的冰块会挡住孩子们的去路，就是这样艰苦的工作，丈夫每月只有800元的工资，妻子却只有230元。他们用这微薄的工资建校舍，替贫穷的孩子交学费，自己还好心收养了一对双胞胎孤儿……

了解到这一切，我真得很担心。担心孩子和他们的老师会继续冒险走在这天梯上；担心他们微薄的工资不能供自己的孩子受到很好的教育；我还担心悬崖上的孩子们永远只能接受小学教育，而跨不进中学和大学的门槛；担心明年的今日，人们会早已把他们夫妻遗忘；担心感动过后，我们仅仅擦干了眼泪，空留一声叹息……

哦，这位仁兄已经在笑我杞人忧天了，是不是又在暗笑我道貌安然了？可这是我的真实想法。我知道人类是善忘的，时间会冲淡我们的记忆，包括曾经的感动与泪水，我也并不例外。因此我更在担心之余心中充满无限的希望。

我希望老师和孩子们再也不用冒着生命的危险去爬天梯上学，因为只有99户人家的二坪村在政府的统一规划下已搬迁到平坦的乡村。那悬崖上的小学已成为一个小小的景区，供人们去追忆那段艰辛的过去，感受李桂林、陆建芬夫妇的大爱；我还希望李桂林、陆建芬夫妇自己的两个孩子还有他们收养的双胞胎孤儿会受到很好的教育，因为陆老师再也不用拿230元的工资了，政府解决了她的工资问题，收养的孩子也得到了全社会的帮助，他们一家过上了安稳、幸福的生活；我希望二坪村的孩子们已不再仅仅接受小学教育，到外面打打工，他们已经走下大山，读中学、读大学，见到了上海外滩的繁华，看到了课本里庄严的天安门，鲜艳的五星红旗，爬上了万里长城，终于从一颗小树苗长成了参天大树；我希望……

我的希望太多了，但我却坚信它们会慢慢变成现实。当它们由海市蜃楼变成了可以随时触摸到的真实，那我的担心就会像杞人一样可笑，因为大家没有忘记老师和孩子们，没有忘记乡村教育，擦干眼泪，我们付出的是实实在在的行动！至于我们自己，哪怕对山村教育没有做任何贡献，仅仅是不再为自己的工作怨天尤人也算是一种人生的收获吧。

如果感动之余，孩子们和老师的生活依旧，我们的山村教育状况依旧，一切都沿着旧的轨道按部就班地运行着，那我们感动中国人物的评选必将毫无意义，甚至是一场巨大的讽刺与浪费！更是对受奖者莫大的伤害！正如感动中国推选委员阿来所说：“乡村教育是重要的，但常常被忽略；乡村教师是伟大的，却不应该被遗忘。”

让我们永远记住这些感动过我们的人们，让他们的精神化为一座高高的灯塔，引领着我们在人生的航线上不断向前。

感人的事迹材料 篇六

最近一段时间，一个名字——张丽莉，响彻中华大地，她是我们教师的骄傲，每次在电视前看关于她的报道时，我都抑制不住内心的激动，都深深被她的行为感动。每次上网不由得点击关于她的多方面的信息，为的是了解令我们引以为自豪的——最美教师现在何。

经过搜集相关资料我了解到：“张丽莉（1983年—），女，哈尔滨师范大学毕业，黑龙江省佳木斯第十九中学的语文教师。她在2013年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，她的事迹被传到网络上感动无数网友，她被称为最美女教师。2013年5月15日、5月16日，张丽莉获“全国五一劳动奖章”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。”

她获得的荣誉是用什么换来的？我们不仅扪心自问，张丽莉的壮举是短暂的冲动吗？所有的疑问都很好回答，那是平时的“爱生如子、爱岗敬业、无私奉献。”即便张老师有再多美德于一身，我们也不愿意看到她失去双腿的现状。

身为一线教师的我，在和张老师的对比中感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我们要努力的地方还有很多很多。

首先，我们要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了这个毕业班级失去了太多太多，就连当母亲的很常理的一件事，为了学生失去了，今后将是多大的遗憾。对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧！

其次，张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。

要向张丽莉老师学习的地方很多很多，我想只有把自己的感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，让我的朴素人生也能焕发出它应有的光辉。

感人的事迹材料 篇七

缅怀伤痛，是对生命应有的姿态，更是为了更好拥抱明天，砥砺前行。死者长已矣，生者或余悲。但愿逝者能忘却地震来临瞬间的惊悸；但愿生者谨记生命力量的坚韧与伟大、人间大爱的无私与朴实，珍惜当下，奋力前行。

十年前的汶川大地震，天崩地裂，山河倒转，到处都是残垣断壁。曾经秀丽的山川，变成了一片废墟，这里已经成了人间炼狱。撕心裂肺的哭喊，轻声无助的呢喃，响彻这片天地。很多家庭因此而伤痕累累，很多的人失去了至亲至爱的家人。这次大灾难，让人们铭记于心，也让人们学会了坚强。

一方有难八方支援，在国家的关心下，在全国人民援建下，大家团级一心众志成城，组成团队为灾区的重建工作而努力。近十年过去了新的新的汶川县城重新矗立而起，时间已经抚平了人们心里的创伤，当年因灾难继续向着自己梦想奋斗的人，已经成功的实现了理想。站在人生新的一个高度，在属于自己的路上前行，祝福他们。

2008.5.12，中国人永远难忘的日子。北川，那场强震中受灾最重的地区。即便山河破碎，中国人还是挺直了脊梁。或许我们在自然面前依旧渺小，但我们绝不屈服。众志成城，筑成了今天的新北川。

2008年5月12日14时28分，天崩地裂，四川汶川发生里氏8级特大地震。如今，十年了，时间的沉淀或许可以抚慰伤痛，但那段想起便泛泪光的记忆，却不曾褪色。

汶川地震过去10年了，满屏的汶川记忆，一种集体痛感依旧在。失去亲情友情爱情同胞之情的烈度太大，时间装不下，躯体也装不下，这块大地上依然有心灵的余震。对逝者最好的纪念还是生者更幸福，否则悲伤只在表面流淌。只有家园更坚固，生灵更平安，才是真正的重建。祝福汶川，平安中国！

“那年我大你两岁，今年我大你十二岁。”十年了，时间可以抚慰伤痛，却抚不去思念与记忆。今天，一起传递这条微博，祭奠每个逝去的同胞，也祝福这座重生的城市。汶川加油，一切安好。

读书破万卷，下笔如有神。精优范文为大家分享的7篇感人的事迹就到这里了，希望在感人事迹的写作方面给予您相应的帮助。