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红领巾广播站 红领巾广播站广播稿(优秀5篇)

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在学校广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?以下是精优范文给大家分享的5篇红领巾广播站广播稿,希望能够让您对于红领巾广播站的写作有一定的思路。

红领巾广播站故事广播稿 篇一

女: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

男:我是今天的主持人xx

女:我是今天的主持人xx

合:大家中午好

男:相信同学们都喜欢听故事吧

女:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。

男:一 居安思危,豺狼未到先磨牙

女:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”

男:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。

女:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”

男:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

女:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。

男“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。

女:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。

男:二 困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

女:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。”

男:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

女:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

男:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

女:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

男:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

女:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”

男:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”

女:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”

男:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?”

女:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。

男:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。

女:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧

男:请听歌曲《兰花草》

男:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见

女:再见。

小学生红领巾广播站广播稿 篇二

合:同学们,大家好!

合:我们是三(2)班的xxx,xxx ,今天由我们主持红领巾广播,主题是小学生法制教育,希望对你们知法、学法、守法有所帮助。

张:小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。

严:让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好:“国有国法,家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中,父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边。

张:首先,我们一生下来,法律便赋予中华人民共和国公民的权利;当我们步入少年时,依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利;当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚,且必须遵守一夫一妻制,和对子女尽抚养的义务;当我们步入老年时,法律又规定,子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生,因此,我们必须要学好法律,从小树立法制观念。

严:同学们在学习、了解法律之后,更应该清楚地认识法律的作用和严厉性,所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为,作一个遵纪守法的好公民。

张:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。

严:“人之初,性本善”,这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。

张:同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的'过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?

严:我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:

张:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警。

严:第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。

张:同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:

严:1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

张:2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

严:3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些社会上的小混混们。

张:4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

严:5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

张:掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!

合:希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长!

红领巾广播站故事广播稿 篇三

A. 老师、同学们,大家好,小喇叭广播又和大家见面啦!担任本周广播任务的是五年级二班,我是主持人万媛,

B: 我是主持人况文鑫,小喇叭广播祝大家愉快!

A: 今天是2010年11月3日 星期三 农历九月廿七天气 晴,气温8_17度

B:今天发生了哪些有趣的事呢?

A:胸怀祖国,放眼世界,我们了解一下今天的新闻。

B:自从自玉树发生7.1级地震以来,特别是天气渐渐凉了,牵动淄博市小学师生的心,该校师生通过多种形式表达对灾区人民的关切之情。

一是通过观看电视新闻直播、广播、网络等媒体形式,时刻关注灾区的抢险赈灾工作。并在网络上向灾区的人们祈祷,写下祈福的话语。

二是开展大爱无疆活动,孩子们积极动手制作手抄报、墙报,写出慰问信,用不同的方式表达自己对遇难者的哀悼和对灾区人们、特别是灾区小朋友的关心。

A:济南市刚刚结束的“西部新城展”,给泉城市民乃至全省人民描绘了一幅“山东新门户、泉城新商埠、城市新中心”的靓丽图景,市民亲临体验后,无不欢欣鼓舞,期待、向往之情溢于言表。新济南,新西部,我们要努力学习,为家乡的建设添砖加瓦。

B:生活日报11月3日讯“用铲车挖掉河底的淤泥!”“在河边增加垃圾桶,引导大家不乱扔垃圾。”“组织环保小队,定期清理塑料瓶和纸屑。”……昨天下午,山东师范大学附属小学四年级1班和2班的教室里,学生们争先恐后地为保护护城河献计献策。由生活报和济南市环保局联合主办的“绿色小超人成长记”环保公益活动今天再次来到这两个班级,这次的主题为“绿色小记者”护城河特别行动。

A:昨天,我们学校的三四年级学生参加了为期一天的山区实践活动。在这次活动中,同学们,不仅磨练了意志,开阔了眼界,而且锻炼了自己的动手能力。回来后同学们认真总结,相互交流都觉得受益匪浅。

B:我校五年级二班的同学自从担当学校小广播任务以来,在班内形成了练好普通话,争做小小广播员的良好气氛。 每天两名广播员,一周下来,不仅服务了同学,而且锻炼了自己。每个小广播员内心感到非常的开心。

A: 以上就是今天在我们身边看到的,和正在发生的。

B:听完了新闻,我们看一下今天的谜语。

六十不足,八十有余(猜一字)

A:昨天的谜底是“蜘蛛”

B:今天的广播到此结束。感谢同学们的关注,再见!

A:再见!

红领巾广播站广播稿 篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

A采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。

B付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

(齐)红领巾广播站又如期与您相约在周五的早上!

A大家好!我是红领巾广播站的主持人丁香丹——

B我是红领巾广播站的主持人盛星宇,

本期我为大家广播的'主题是《勤俭节约》。

秋风在我们身边荡漾,果实在秋天里荡漾,让轻松愉快的学习伴随我们成材,让甜蜜的生活伴随着我们健康成长。

我想先给大家讲一个小故事:从前,有个富家子弟特别爱吃饺子,每天都要吃。但他又特别刁,只吃馅,饺子皮就丢到后面的小河里去。

可是,好景不长,在他十六岁那年,一把大火烧了他的全家,父母相继去世。只剩下他自己身无分文,缺吃少穿日子过得十分凄惨。可是平时娇生惯养惯了,既没有本事又不好意思去要饭。眼看就要饿死了,邻居家大嫂非常好,给他吃一碗面糊糊救了他的命。后来他发奋读书,三年后考取状元,当上了大官。第一件事就是感谢邻居大嫂。

大嫂对他讲:“不要感谢我。我没有给你什么,那些,都是我收集的当年你丢的饺子皮,晒干后装了好几麻袋,本来是想备不时之需的。正好你有需要,就又还给你了”。

同学们,听完这个故事你有什么感想呢?原来勤俭节约的习惯是这么的重要呀!

有的同学甚至可能会有这样的疑问,我们还有必要从一粒米上节约吗?的确,节约一粒米没有什么实际意义,但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,我们每一名小学生都要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从我做起,从现在做起,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚,努力使自己成为爱惜粮食的好少年!现在世界上还有很多人没有粮食吃,所以我们更要爱惜粮食。

这让我不禁想起一首古诗《悯农》。请同学们一起来背念一下好吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家!

红领巾广播站故事广播稿 篇五

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

A:我是主持人xxx。

B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《励志小故事》和《你点我播》。

A:第一个小故事——《坚持》

传说有两个人偶然与神仙邂逅,神仙授他们酿酒之法,叫他们选端阳那天饱满起来的米,冰雪初融时高山流泉的水,调和了,注入深幽无人处的千年紫砂士铸成的陶瓮,再用初夏第一张看见朝阳的新荷覆盖,密闭七七四十九天,直到鸡叫三遍后方可启封。

B:像每一个传说里的英雄一样,这两个人历尽千辛万苦,找齐了所有的材料,连同梦想一起调和、密封,然后潜心等封那个时刻。

A:他们终一等到了第四十九天,两人夜不能密寐,等着鸡鸣的声音。远远地,传来了第一声鸡鸣,过了很久,依稀响起了第二声。第三遍鸡鸣到底什么时候才会响起?其中一个再也忍不住了,他打开了他的陶瓮,这时惊呆了:里面的一汪水,像醋一样酸……

B:而另外一人虽然也是按捺不住想要伸手,却还是咬着牙,坚持到了三遍鸡鸣,他终于得到了甘甜清澈的天赐佳酿。

B:所以,不管在生活中,还是学习上,我们都应该向故事中的第二个人学习,坚持不懈,直至成功。

A:第二个小故事——《聪明反被聪明误》

一个农民向一们教授问道:“先生,一个聋哑人到五金商店去买钉子。他先把左手中的两个手指放在柜台上,然后用右手做锤钉的样子。服务员拿出一把锤,他摇了摇头,并用右手指了指放在柜台上的两个手指。服务员拿给他钉子,他点了点头。这时候,恰巧有位盲人进来。先生,请你想象一下,他将如何买到一把剪子?”

B:“噢,很简单,只要伸了两个指头,模仿剪子剪布的模样就可以了。”教授从容地答道。

农民笑起来:“教授先生,你上当了。其实,盲人是会说话的。”

A:从这则小故事,我们可以看到我们生活中的很多影子。比如,做题时,遇到似曾相识的题目,我们下意识地觉得“哦,就是像之前那么做了”,却没发现,它已经有了变化。还有,在回答脑筋急转弯“一斤棉花和一斤铁那个重?”时,很多同学的第一反应是铁重。

B:是啊,我也发现很多时候我们都会犯这样的错误。所以,在今后的生活中,我们遇事要多思考,避免因为思维定势犯错。

A:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。xxx同学为xxx点了歌曲《》,……(祝福语)

播放歌曲~

B:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

A:再见!

夫参署者,集众思,广忠益也。上面就是精优范文给大家整理的5篇红领巾广播站广播稿,希望可以加深您对于写作红领巾广播站的相关认知。

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