职业学校学生个人总结 职业学校学生个人总结【优秀10篇】
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？为了让您对于职业学校学生个人总结的写作了解的更为全面，下面精优范文给大家分享了10篇职业学校学生个人总结，希望可以给予您一定的参考与启发。
职业学校学生个人总结 篇一
时光荏苒，转眼间职高时光已经过去了一半。在这段时间里，我在各方面都严格要求自我，始终坚持积极向上的心态。以下是我对高二的学习生活进行的总结。
在思想政治方面，我积极向上，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。遵纪守法，遵守中学生守则和学校规章制度，重视思想道德修养，关心团体，尊敬师长，团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观，提高自我的思想政治觉悟。
在学习上，我刻苦努力，积极积极。鉴于本人高二一年学习成绩优异，表现出色，经过自我的努力在教师同学们的指导和帮忙下，我取得了比较梦想的成绩：在这学习期间取得了：NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书，、20xx—20xx年荣获学校“三好生”、20xx—20xx年荣获技能大赛一等奖、20xx—20xx年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自我成绩的提高，我感到自我的付出得到了回报，可是在学习过程中还是存在一些问题的。在已取得的成绩面前，我没有骄傲，并充分认识到自我的不足，始终努力着不断提高。我合理地安排了课余时间，自学相关课程，脚踏实地，刻苦钻研，不懂就问，在同学和教师的帮忙下，最终功夫不负有心人，我在期末考试中取得了不错的成绩。
在生活中，我朴素节俭﹑性格开朗，平时很善于和同学沟通，也乐于帮忙同学。高二，在09电2这个大家庭，我担任为团支部书记，积极参加班里组织的一些活动，立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
在勤奋学习的同时，我加入了校团委。工作中我认真勤恳的做好自我的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自我的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。学校举办的志愿服务。我积极带领团员参加。那段时间大家都很辛苦，可是我们的努力也换来了教师的肯定。并获得了优秀班团体，个人并获得“优秀团员”称号。在工作中我学到了很多东西，将工作和学习相协调，并没有因为工作影响到学习，是我最大的收获。
工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。我十分重视体育课，并认真上好每一节体育课，课后并积极参加学校组织的各项体育活动和比赛，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。以往参加校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每一天利用课余休息时间做自愿劳动，以此不断地提高自我的身体健康水平，锻炼了自我的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自我的审美本事和劳动本事。
在过去的学习中，我在各个方面都获得了巨大的提高，综合素质得到了很大的提高。我要异常感激学校领导的大力培养，教师在专业方面的`深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。在今后的生活中，我要更加严格的要求自我，把握今日，在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自我，充分发挥自我的优点，正视和克服自我的缺点，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，争取在激烈的社会竞争中不断取得提高和成功。
职业学校个人总结 篇二
在中专办学比较困难的情况下，本文从社会、学校、家长和学生四方面利益出发，联系本校实际，围绕四个“结合”，探讨当前做好班主任、为社会培养实用型人才的做法。“师者，所以传道受业解惑也。”做中专学校的班主任，不但要担负起传道授业解惑的职能作用，还要放眼全局，提高认识。一方面，我们要培养社会需要的合格专业人才，另一方面，我们又必须考虑家长、学生和学校的切身利益。班主任成了联结学校、学生、家长和社会的纽带，任重道远。我自1992年到梅州市卫生学校工作，连续10年当了三届班主任，严慈相济，做学生的益友良师，工作勤严细实、方法灵活多样，深得学生信服。所带班级无一学生有违法行为，得奖学金人数达95%，多次在各项比赛中获奖，被評为文明班或表扬班。20__年被评为梅州市优班主任。我认为做好当前中专班主任应注意四个“结合”。
一、紧迫感和自信心相结合。
众所周知，中专办学目前有紧迫感，办学效益的好坏又直接影响到教职员工的切身利益。社会上对人才学历和综合素质的要求越来越高，甚至还有个别人说：“不要招那么多中专生来扰乱社会秩序。”中专生就业越来越难。中专学校的生源素质和数量逐年下降，有些学校已经是“门前冷落鞍马稀。”学生成绩是“草袋子比麻袋子——一代(袋)不如一代”，过去问一个班学生入学成绩“有500分以下的吗？”现在是问：“有450分以上的吗？”这些都是严峻的现实。一旦招生数量下降或招不到学生，学校的办学效益和声誉就会受到严重影响，前途岌岌可危，教职员工的福利待遇也就无可保障，就有可能导致恶性循环。所以每一个教师都应该树立这样的观点“学校兴旺我高兴，学校不好我倒霉。”应该有一种紧迫感。每一个班主任都要尽努力安定学生情绪，防止人口流失，帮他们顺利完成学业。
但我们也有信心，能看到自身的优势：
(一)我校有悠久的办学历史，有几代人建立的良好的社会声誉，有丰富的办学经验。
(二)我们有团结务实、稳中求进的新一届领导班子，我们有一大批教学水平高、经验丰富、吃苦耐劳的老师。
(三)我们已经有较大的办学规模和较好的效益，教学设施逐年先进，学生管理、教务管理日益完善，教学、生活秩序良好，实习基地和就业门路相对拓宽。
(四)卫生领域在较长一段时间内仍需要大量的中专毕业生，我们所设专业在社会上有市场需求。
(五)我们的招生数量还有可能在逆境中持续上升，有一大批初中毕业生无能力上高中考大学，家长不忍心让孩子过早踏入社会，又不愿意报读其他中专，那么卫生学校就是这类人的选择。我们还可以多渠道、多层次办学。这两年招生数量连创历史新高，充分说明我们有优势，得到社会的认可和信赖。我们的前途是光明的。所以我经常鼓足干劲，引导学生认识学医的用途，激发学生学习专业知识的激情。
二、坚定的原则性和高度的灵活性相结合。
“质量是生存的根本。”我们既然有胆量扩招学生，就应该有勇气提高他们的综合素质，并将他们培养成合格人才。我们班主任在日常管理中一定要有坚定的原则性，我认为主要从以下四方面把关：
(一)约束学生日常行为，尽一切能力制止违纪行为，杜绝违法犯罪行为，“未讲行善，先讲无恶”;“先学做人，后学行医。”
(二)引导学生明确目的，把最主要的精力放在学习上，专业为主，课余生活为辅，切不可本末倒置。
(三)严格统计考勤和操行分，管好课堂纪侓。上课时先不论他能学到多少知识，最起码不要让他跑出去惹事生非。
(四)引导他们的校内外交往和课外生活。
职业学校学生个人总结 篇三
时间悄然无息的从指尖滑过，一眨眼，一个学期就将在我们的工作和学习中结束了。回顾这学期我们走过的历程，有很多是令人欣喜的。九系学生会秉承一切为学生服务的优良传统，发扬创新意识，在服务同学，丰富校园文化生活的等方面，都有了很大的突破。为了总结经验，不断提高我们的工作能力，在此将本学期的工作做一总结。
生活部
“灵秀艺彩”绘画、手工、摄影比赛。为了喜迎50年校庆，在生活的部的倡导下开展了这次比赛活动。生活的部各成员努力工作，活动前进行了方案的反复讨论；活动中对同学们不了解的地方做了耐心而详细的解说。在大家的积极参与下，生活的部选出优秀作品送到学校，参加了“50年校庆”的展览活动，并取得了可喜的成绩。
“满天星舞会”。为了给同学们提供一个展示自我的空间，生活的部创新地开展了室内大型舞会。舞会首次将不同风格的舞曲交替结合，使不同爱好的同学度过了一个愉快的晚上。舞会沟通了生活的部和广大同学，使同学们更多地了解了生活的部，为生活的部今后更顺利地开展工作奠定了基础。
学习部
书法比赛。11月6日~14日，学习部开展了书法比赛。同学们积极投稿、踊跃参与，共收到30余份作品，最终选出8分优秀作品，受到了老师的好评。办公室网络组，将优秀作品照片发送到本系的网站上，其余作品有学习部负责人致谢后，亲自送还到参赛者手中。这次活动的目的，不仅是想体现学习部的特色，同时也想让大家了解学习部，参与学习部，配合学习部。
奥运知识竞赛。为了更好地宣传奥运理念、普及奥运知识、弘扬奥运精神，校学生会特举办“奥运知识竞赛”。学习部积极响应，并派出2名成员代表九系参加此次知识竞赛。经过选手赛前精心准备和预赛的激烈角逐，最终进入了决赛，并取得了第五名的好成绩。为校第十五届校园文化节贡献了自己的力量。
宣传部
迎新年晚会宣传板。晚会的宣传板，主题为“手舞足蹈”。这块大板被金色的皱褶布覆盖，在阳光的照耀下反射出金灿灿的光辉，远看效果非常的的漂亮，吸引了很多路人的目光。板上的文字。用银布来展现立体的效果，粘贴在金板上，同时添加同颜色的星星、月亮，意为不眠之夜，近看效果极其精致，让人赞叹不已。
迎新年晚会会场布置。会场屏幕。用“高山流水”设计方案，从高处落下的流水。用银色皱光纸，以绿色、蓝色的珠光气球穿插其中来表现迸溅的水珠；还以气球和彩带组合成连绵的山峰；幕布上的彩球象征五彩缤纷的阳光；外射的拉花将舞台与观众席连成了。体，仿佛置身于大自然的怀抱中。无论从哪个角度看，会场都是一个。体，这正体现了我们九系永远是一个自然的。体。
文艺部
迎新晚会。文艺部的新干事与各部配合布置大礼堂，工作中，新干事显示出了很高的默契。文艺部还负责播放音乐，并组合灯光，使节目效果达到最佳。这次晚会，文艺部不再像以前那样让演员自己找伴奏音乐，而是由文艺部的干事们为他们下载所需的伴奏，存在电脑里，然后按节目顺序播放，这样缩短了节目间的间隔，十分成功。
迎新年晚会。文艺部负责迎新年晚会的节目征。工作，并与艺术团干部一起，对节目进行了三次筛选与彩排。同时与其他部门联系，请来外校和社会上的表演队伍，增加晚会的质量。晚会举办时，文艺部继续负责音响设备及灯光，使。场晚会绚丽夺目。
体育部
校级运动会。体育部全程跟随，为运动员发号、发水、改鞋，并派专人提醒运动员检录。这学期，体育部还专门组织了一支啦啦队为运动员加油。在大家的共同努力下，九系取得了男子第一、女子第三，团体第一的好成绩，为九系争得了荣誉。
系羽毛球赛。本次比赛由学生会体育部与办公室合办，裁判安排、维护场内秩序及颁奖均由两部组织完成，加强了体育部与其他部门的联系，为同学们提供了一个很好的锻炼机会。创新之处在于这是体育部第一次和其他部合作举办比赛。
系拔河比赛。拔河比赛是历年都举办的比赛。此次与以往不同的是，在决赛段加入了教师组，这样减少了老师与学生之间的生疏感，在运动中增进了彼此的感情，也为大家提供了运动的机会，使大家在紧张忙碌的复习阶段有个良好的心态和体魄去应对考试。
外联部
运动嘉年华。极限运动和街头艺术是第一次走进北农校园。该主题活动包括了滑板，滚轴这些极限运动的表演，还加入了街头篮球，街舞等被同学们喜爱的娱乐活动，如现场三对三篮球对抗等。该活动历时一个多小时，虽然是第一次举办这种活动，但。体场面气份十分热烈，活动获得了成功。
赞助。外联部和萨哈小镇咖啡厅取得了良好的关系。在外联部和萨哈小镇咖啡厅的共同努力下，为年终的迎新年晚会出了一份力，晚会中娱乐互动环节的游戏是由外联部策划、萨哈小镇赞助的。虽然还有一些不成熟的地方，但经过总结和讨论，下次会做的更好的。
办公室
羽毛球赛。此活动由办公室提出申请，与体育部合作举办。在每一位干事的积极努力配合下，圆满地完成了比赛。通过这次比赛，不仅加强了办公室于其他部门的协调配合，更促进了学生会的不断向前发展，为九系锻炼出了一部分人才。
突破。这半学期，办公室能够与学生会各部协调发展，融入到各部中去，并顺利、成功的举办活动，较上届办公室相比是一大突破：
①与体育部合办羽毛球赛
②参与学习部书法比赛
③参与宣传部出宣传板、搬板
办公室已经融入到各部之中，真正起到了联结各部、配合各部、参与各部的作用。
九系网站。办公室创新地建立了九系唯一的网站。网站议论坛形式建立，将更多的展示自我的机会摆在了每个人的面前。自网站建立以来，短短3个月的时间里，点击量就超过了6000。与此同时，也为各部起到了宣传展示的作用：
①.访各部部长，将部长的介绍等在网站上
②学习部书法比赛的优秀作品展示
③生活的部“灵秀艺彩”绘画、手工、摄影比赛作品展示
④体育部篮球联赛照片，羽毛球赛录像
⑤宣传部宣传板展示
⑥文艺部“十大歌手”录像
⑦外联部“运动嘉年华”照片
⑧办公室“征文活动”和“影像大赛”作品展示
秉承一切为学生服务的原则，九系网站将成为一个少数人管理，多数人参与，展示自我，团结学生会的平台。
这半年，学生会注入了大一新生这些新鲜血液，为九系不断前进提供了源源不断的动力。在维持平时日常的。的工作的基础上，学生会各部都有所突破创新，应该说是每个人都在为九系奋斗的结果。在此，首先要感谢老师的大力的支持与充分的肯定，您们的谆谆教诲，我们会铭记于心；其次要感谢各部干事的积极主动团结协作，你们对工作认真负责，一丝不苟让所有人为之感动；最后要感谢所有同学的热情参与，是你们给了学生会动力，是你们给了九系色彩。感谢所有为九系付出的朋友们，谢谢！
职业学校学生个人总结 篇四
3月25日，对我来说是崭新的一页，我随同51名追梦的孩子到遵义县职校进行他们的追梦旅程。这一学期，对我来说，是一个短暂紧凑的学期。是一项全新而又充满挑战学期，这次有机会参加职校的住管工作，我是喜忧参半。新的环境、新的模式、新的问题让我诚惶诚恐，但又因获得向许多优秀教师学习的机会，又让我激动不已。
本期的住管工作，管理的学生不在一个班。这也就给我的管理工作提出了更高的要求。但在个、各位领导及老师的支持、帮助下，并充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进管理方法，整体上完成了本学期的工作任务，并取得了一定的成绩。
一、完善管理机制，努力实现学生自主管理。
1、规范请假制度，强化常规管理，着力培养学生自律意识。
在进住职校的第二天，我便要求学生尽快熟悉、了解新学校的作息时间、一日常规及其它规章制度，并与学生一起来适应、遵守。努力改变学生生活无规律、学习无目标的不良习惯。为了进一步规范学生的出勤，对学生的请假进行认真核实，鼓励学生克服困难，战胜自我放纵的心理，做到小事、小病妥善解决，不随便请假。倘若学生真有要事、急事或生病严重的，主动给学生排忧解难。这样通过制度约束和人文关怀的有机结合，以此逐渐增强了学生的自律意识。有效地改变了学生随意请假的习惯。
2、选好用好班干，增强集体意识，着力培养学生的责任意识。
及时选出了班干部，并要求学生干部做好带头模范作用，要求他们在军训期间对学生寝室进行一日一查，军训之后以周为单位进行随机抽查等形式，实时了解同学们的军训、学习、身体等情况，并及时向我汇报。同时也告知全体同学，你们虽然没有在同一班求学，但是你们来至同一所学校，大家在相互帮助的同时要团结新的同学，要调整好自己的心态，要用最佳的心理，最快的时间融入到新的坏境中，要求班团干部不断提高自己的组织能力和协调能力，全面发展自己，增强自己的责任意识，敢于担当，不逃避，不放弃，力争成为职校几千学生中的佼佼者，从而更好地影响身边的同学同向发展。
3、俯下身体倾听、灵活机动调整、着力突出学生的主体地位。
由于住管工作的特殊性，学生分布在不同的班级，班会课在什么地方举行，以什么形式开展，又是摆在我面前的一大难题。想起学生每每在教室听班主任说教时无聊的神情，我灵机一动，把班会课的课堂搬到了操场，改变了以前的传统模式，学生也很兴奋。在每一次的班会课上，都让学生说说自己近期的感受，分享学习上的经验，谈谈自己的烦恼等等。而我，只是一个发起者，组织者。学生们自己提出的问题，在每一次的讨论中又得以解决。让学生学会了自主管理，又充分体现了学生的主体地位。
班主任的工作辛苦而特殊，然而作为我这种不上课的住管班主任就更加特殊，就更应该俯下身体倾听学生的心声。在进校的时候我便告诉学生，我到职校的身份很特殊，是你们的心理咨询师；是你们的出纳、会计；是你们的兄长、朋友；是你们的服务员；是你们的护士；
是你们身边的法官。我会和你们在职校同吃同住，分享你们的苦与乐，同时也会监督你们的一言一行。通过这一举措，我不但得到了学生的尊重与信任，也树立自己的威信。
事实证明，俯下身体和学生交流，是走向学生心理的大门，但它是主动的而不是被动，不是为了讨好学生，不是因为怕学生而迁就学生。而是让学生感受到老师的爱。从人格上老师和学生是平等的，但从教育上，我们始终是居高临下的，我们所做的一切是为了指导学生，教育学生，为他们成材而努力。这样，学生也会在老师的严与爱中得到健康的成长。反之，学生也会更加爱戴和尊重老师。
二、抓好“三个教育”，为学生终身教育奠基。
1、细节教育
就读职校的学生，由于文化基础薄弱，自控能力差，所以他们身上往往有诸多的小毛病。但千万别忽视了这些问题，它们是学生变坏前提，也可能是学生酿成大祸的根源。如出口成脏、走路左右晃、站坐没规矩、衣冠不整、见老师、长辈不问候等等。这些小细节，往往学生无所谓，而这些恰恰是一个人素质的最基本体现，要及时进行纠正，并放在一定的高度来要求，毛病小，这样学生容易接受，改起来也容易。一旦变好，就立即表扬，学生也因此而有了成就感。对于他以后的教育也就会更容易。积少成多、循序渐进，从细节入手，逐渐转变学生的不良习惯，引导学生健康成长。
2、机会教育
在教育学生的过程中，机会教育尤其显得重要和有效。如果一个学生表现良好，甚至只有好的迹象就应立即给予大张旗鼓的肯定，表扬，并号其他学生向他学习。反之，如果一个同学犯了错误，甚至只有错误的迹象也要即时的纠正，并说明其危害程度，根据情况进行背后批评，也可以在全班给予剖析教育。机会教育的及时性，对学生触动会很大，并且会防止学生犯更大的错误。这样，好的会得到及时表扬，会更好，坏的被及时纠正，没能进一步扩大，还会向好的方向发展，所以抓住日常生活中的典型事例进行正反两面的机会教育是很必要的，也是最有成效的。
3、着眼于未来发展教育
现在学生一切行为习惯都会在他以后社会工作中反应出来。因此，在教育学生时，不应只局限于眼前问题的对与错，而应用发展的观点来引导学生，引导学生思考，现在所做的一切，对自已未来的。人生、工作、生活可能造成的后果，如果会导致好的发展，有利于自已人生的发展，就应保持和发扬，
学生还年轻，但会慢慢长大，将来必须担负自已的家庭和社会责任。如何才能负得起这个责任，现在应当做什么，将来才可能做什么，这些要引导他们自已去思考。也告诫学生明白，他们在学校的学习时间有限，要学会珍惜，注重自己实践能力的培养。把知识转化为能力、动力。真正做到学即有得、学能致用，为将来实现自己的人生价值奠定坚实的基础。
通过以上几种教育途径，学生的一些不良习惯得到了有效的控制，部分学生还成为班上的佼佼者，老师的得力助手。以往看见老师
就避而远之学生也能敞开心扉的向我说他们的生活、学习、家庭以及他们的梦想。然而，让我更加欣慰的是，在各位领导及老师的支持和自己的努力下，到职校追梦的孩子也从最初的51名增加到61名。
班主任工作是一项长期、耐心的工程，只有长期坚持用爱教育，学生才会慢慢接受你的思想，才能理解到你良苦用心，他们才会从内心尊重你。从而改变他们自己。
此次的职校之行，犹如北极破冰，让我受益匪浅。使我多年的瓶颈管理得到突破，对学生管理有了更加充分的认识，以后我将转变思想，改变管理思路，使自己更好地在管理工作中获得提升。
职业学校学生个人总结 篇五
我于20xx年考入了x职业技术学校，这x年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。
首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。进入中专后和教师同学相处极为融洽，也得到了教师和同学的关心帮忙，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱团体，得到别人帮忙的同时热心帮忙别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些本事所及之事，去帮忙那些真正需要帮忙的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮忙教师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培养了我较强的团体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大提高，也使我对自我、对未来充满了信心和期望。
思想认识提高必会带动学习上的提高，所以在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以x年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成教师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂资料，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有教师天天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学本事，同时也帮忙周围成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友谊，我们共同学习，共同提高。也正因为如此我的学习成绩也很出色，几年来成绩一向是班级的前x名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习本事，也必须会在其他方面取得更好的成绩。
x年的中专学校生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自我，为实现自我的人生价值打下了坚实的。基础，在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。
我个人认为自我最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，可是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后，我常常告戒自我，步入社会后也不能一心两用。
对于未来，我相信我能做到几点：
一是学习精神，知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必须时时处处学习，时时更新自我的知识体系，为此我经常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量，养成独立思考、分辩事非的思维本事，越是学习，越是有信心，越是有期望，在以后的工作中能够发挥重要作用。
二是团队精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自我的人生价值，认真努力工作是必须要做到的，而个人的力量总是有限的，群体的力量是无穷的，更是智慧和力量的源泉，所以团队精神很是重要，在学校期间我就积极参加各项活动，和教师同学密切配合完成各项任务，这种团体精神会一向继续下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会成功的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得知识，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有提高，在以后的工作中也一样，仅有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩，才能真正实现自我的人生梦想。
经过x年的中专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
x年的中专生活是我人生中的第一步，至关重要的一步，让我收获十分大，让我明白了我的未来应当怎样走。我会继续努力，为我的人生目标去奋斗！
x年的中专生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，对于未来我充满信心与梦想，相信这x年的学习生活给了我未来生活的铺垫，相信我会走得更好，走得更踏实，我会实现自我的人生价值！
职业学校学生个人总结 篇六
本学期，学生处围绕学校的创建“四星级”学校的中心工作，不断强化德育管理，提高育人水平，现将一学期来工作总结如下：
一、强化制度管理，严肃校风校纪。
全校利用班会课、晨会对学校的各项规章制度进行了认真的学习与讨论，明确学生的纪律观念，提高学生自我管理的整体水平。加强巡查力度，以评促建，注重过程性管理，积极推进“五星级”班级评比制度。
二、着力培养队伍建设，提高育人水平。
本学期学生处结合我校的实际情况和班级管理中存在的实际问题，充分利用每月的“班主任例会”有计划、有针对性对全体班主任进行理论培训和教育指导，明确班主任的职责，大力倡导班主任意识和奉献精神，逐步提升班主任管理班级的整体水平和现代教育观念，尤其在面对“困难生”的教育上进行了深入的探讨，号召全体班主任在实际工作中力争做有“责任心、宽容心、公平心、爱心、细心”的“五心”班主任。
三、坚持“环境育人”战略。
本学期，学生处利用黑板报、《星星月报》、厨窗、校园之声等宣传战地，对学生进行思想渗透，不断提高学生的思想认识水平。学生处组织各班级结合专业特点进行了教室与寝室文化大赛，通过学生的积极参与，丰富了专业内涵，陶冶了学生的情操，激励了学生学习的激情。
四、实践中体验，活动中成长。
本学期，学生处仍坚持以活动为载体，不断提高学生行为习惯的养成教育。本学期继续开展了“教学做实践周”、“排球争霸赛”、“教室、寝室文化大赛”、“校园歌手大赛”等德育活动。与此同时，不断创新，结合高二职业中专的学生即将顶岗之际，举行了以“翱翔 眷恋”为主题的顶岗实习欢送晚会，勉励他们在新的环境下不断超越自我，展示职校学子的风采，铸就辉煌。
五、以学校创建工作为契机，完善德育管理模式。
在学校创建工作中，学生处加强了学生的常规管理，并积极探讨新的德育管理模式。在职业中专实行了学生午休制及班主任坐班制。在这样的管理模式下，学生的一些不良行为得到了有效的制止，从而杜绝了一些违纪现象的发生，取得良好的德育效果。
六、以提升就业质量为工作目标，认真落实好顶岗实习工作。
1、结合“四星”级职业学校创建，进一步完善相关顶岗实习资料。本学期，围绕我校创建“四星”级学校创建的契机，在原有的资料的基础上，整理、完善、制定了相关的资料。如：《顶岗实习工作制度》；03-08学年的顶岗实习工作计划、总结；03-09学年顶岗实习审批表；03-08学年就业推荐情况统计表；03-09学年顶岗实习岗前培训计划；03-09学年顶岗实习协议的签订及相关数据的统计，从而使资料更加详实、系统。
2、优选顶岗实习企业，注重顶岗实习质量。本学期初，在加大顶岗实习巡视力度的基础上，学校从以往合作过的三十多家企业中，在综合考衡多种因素后，从中优选了上海松下半导体制造有限公司、上海广电NEC液晶有限公司、上海崇正电子有限公司、南京乐金液晶显示有限公司、南京高速齿轮制造有限公司、南京禾成石化装备制造有限公司、南京维景国际大酒店、南京华美达怡华大酒店等企业继续开展合作。优质的实习企业，为顶岗实习工作顺利开展奠定了良好的基础，也为学生高质量的顶岗实习提供了较高的平台。
3、继续拓展海外就业渠道，提升学校的品牌价值。本学期，我校继续和中江公司合作，经过日方公司的心理测试及面试，电子专业的石秀莲、殷春红、凌丽、林娣四位同学经过为期三个月的日语以及相关的培训，将于09年7月赴日本进行为期三年的研修。
4、作好学生二次顶岗实习工作。由于受到金融危机的影响，学校对符合二次顶岗实习推荐条件的学生进行了推荐。学校分两批安排同学去上海崇正电子公司、江苏新恒基工贸有限公司继续进行顶岗实习。学校履行了承诺，家长、学生对此表示满意。
5、促成毕业生劳动合同的签订。到目前为止已经有金陵石化建安公司、南京高速齿轮制造有限公司、江苏新恒基工贸有限公司、南京华美达怡华大酒店、上海崇正电子公司等公司已开始为学生办理签约工作。
6、本学期邀请了2家企业高管来校开展了就业前培训，就如何进行职业生涯规划对学生进行了专项指导。新增了8家校企合作单位，使我校校外实训基地实训条件有了进一步提升。经调查，学生的实习稳定率达到70%，部分单位接近90%，均创历史最好水平。截止6月26日，已落实了15家企业来校专场招聘，近500名07级学生落实了实习单位。
七、将招生工作作为重点，力争新突破。
本学期参与了学校招生计划的制定工作，并结合学校的实际情况制订了招生工作方案，目前，招生工作正在稳步推进。
八、实事求是，总结不足。
面对工作中取得的一些成绩，我们并没有产生丝毫的骄傲，而是清醒的看到目前学生群体中存在的种种不良现象，如叫外卖、翻墙、男女生交往过密、部分学生随意离职等，并意识到这些不良现象产生的恶劣影响。为此，学生处在今后的工作中将重点整治这些不良现象，力求从源头上根治，为广大师生创造一个文明和谐的校园坏境。
职业学校学生个人总结 篇七
活晃眼一瞬间。我的为人开朗，活泼，爱好广泛。在校间，连获2学期奖学金，担任了班上班干，积极配合教师的工作。团结同学，热爱团体，有较强的上进心。
刚入学时，我曾为做为中专生而懊悔过，但很快我选择了坦然应对因为我深信只要我努力了必须会成功的，经过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我直到要应对自我的人生，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事。只要自我努力的应对困难，这样才能改变自我的人生。
虽然我也以往悲伤过，烦恼过，这由于我的`不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，我应当更加努力弥补我的不足之处，所以我确信，中专的前途会很光明，很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到此刻即将走上工作岗位的从容坦然，我明白，这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的学习积累和技能的培养才能促进自我，提高自我的综合水平本事。
经过这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是不够的。所以，应对过去，我无怨无悔，来到那里是一种明智的选择，应对此刻，我努力拼搏，应对未来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，在以后的学习和工作中不段的提高自我。
职业学校学生个人总结 篇八
三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到此刻即将走上工作岗位的从容和坦然。我明白，这必将我人生中的新挑战，转换了主角。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
自我入学以来，一向遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的团体荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的梦想和伟大的`目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间，我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
作为一名职高生，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，可是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的本事和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就必须能得到百分之一的回报，相信自我必须会演绎出精彩的一幕！握着拳头，对自我说“加油，加油，再加油！
职业学校学生个人总结 篇九
珍贵的职高生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的'提高了自我的自学本事；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题本事，受益匪浅。经过中专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的'交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
职业学校学生个人总结 篇十
XX—XX年度是学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导帮助下，分校全体老师和学生克服困难，调动各种资源，积极与企业建立联系，最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。
一、就业途径广，对口率高，学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93。60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看，相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意，如：到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担心被淘汰，但学生情绪稳定，表示能得到企业如此的培训，应该感谢企业的培养，在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生，从基层工人做起，到现在10个学生没有一个流失，全部在岗安心工作，企业给予很高评价并一再要求继续要学生。
二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的学生，只有6人未交清学费，总体交费率达98。5%，很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。
三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会，发动大家想办法出主意，动员自己的各种关系协助解决学生就业，请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺利开展。
四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的`影响，企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看，企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。
五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会，是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会，还与省建设厅下属专业协会合作，成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动，有力地推动了学生顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还积极地宣传了学校，取得了很好的社会效益。
总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩，同时我们也要重视我们的不足之处。
首先，顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课，导致老师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学计划，专业老师的收入也受到影响，对老师的积极性会产生了一些影响。
第二，为了给顶岗就业提供条件，许多班级放松了对学生的管理，导致学生缺课情况严重，部分班主任掌握不到学生的动向，使班级管理失控，加大了学校对学生管理的难度，影响了正常的管理次序。
第三，分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范，老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰，特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作效率打了折扣，工作有些混乱。
第四，虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系，但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通，企业用工信息不能及时地反馈到学校，使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。
第五，顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足，部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，需要我们与企业接轨。
展望未来，分校将在下学年度的顶岗就业工作中，我们要争对以上不足做好下列工作。
一、做好顶岗就业的准备工作，提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，及时掌握用工信息，就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。
二、加强对毕业班的学生管理，避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备，在上专业课的同时做好专业就业的思想准备，和技术准备。
三、规范顶岗就业流程，简化顶岗就业程序，把有限的人力、物力资源用于对外联络，组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理，直接一次性将学生需要收集和填报的资料预先先准备好，避免管理工作的混乱。
四、保障正常的教学次序，重视毕业生专业课的考核。学生以学为主，学生质量与专业课的授课效果有直接的关系，是关系到学校发展的大事，在第四学期顶岗就业工作中注重协调好与教学的关系，合理安排时间，并合理调整教学进度，确保教学任务的完成。
五、加强对学生和老师准职业人和教育和学习，多增加到企业现场学习的机会，通过授课、讲座等形式加强对学生准职业人的教育，在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢，加强职业素质的教育和训练，使学校更象企业，教室更向车间，学生更象职业人。
六、在教学方面进一步开拓精品课程，抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设，加强与准职业人素质相关的能力培养和技能训练，类似于军事化和“5s”的管理知识培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容，把学生的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度，提高毕业生的质量。
综上所述，分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步，我们将加强学习，继续深化教学和管理体制的改革，为社会培养符合企业用工要求的准职业人。
学而不思则罔，思而不学则殆。上面的10篇职业学校学生个人总结是由精优范文精心整理的职业学校学生个人总结范文范本，感谢您的阅读与参考。