建议书的范文 建议书（优秀6篇）

在当下社会，建议书对我们的作用越来越大，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。大家知道建议书的格式吗？下面是精优范文给大家整理的6篇建议书，希望可以启发您对于建议书的范文的写作思路。

建议书 篇一

亲爱的同学们：

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

2、爱护公物

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的`一草一木，如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本，既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮，我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

建议书 篇二

各位工友：

你们好！近期来，公司有个别员工在用餐时很不自觉，把整盘的米饭、大碗的面条及大块的馒头吃上几口就丢到餐桌上扬长而去。“稼穑实辛苦，浪费不该有，一君扔一口，百人成一斗”，公司食堂工作人员每天都要从餐厅及车间收起大盆剩饭剩菜倒掉，让人看着极为心痛。任何资源都是一种劳动的结晶，浪费资源就等于不尊重劳动本身，作为解决温饱的粮食，自然也不例外！我们员工中有很大一部分都是农民的子女，大家一定都知道收获每一粒粮食，农民都要付出多少的辛苦和汗水！

从表面上看，浪费只是个人行为，但从本质上讲，它却体现出了一个人的综合素质！节约粮食，是我们每个人应尽的义务，浪费是一种可耻的行为，即使在发达国家，节俭也被视为一种美德，这不但是对劳动的。尊重，也是一种社会责任。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳，只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少打多少，不扔剩饭菜……

请大家在享受美好生活的同时，能够节约一粒米、一滴水，这也是对社会的一份贡献、一份责任，节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始做起吧！

建议书 篇三

尊敬的各位朋友：

大家好！

我们生活中离不开水，水是生命之源万物都需要水，我们要珍惜这宝贵的水源。

节约用水，人人有责。节约水的办法有很多，比如：淘米水可以浇花，洗菜水可以冲马桶。今天，我就来说一说关于马桶节约水的好办法。我们一天要用马桶好几次，一冲就有很多水，听到“哗哗”的`水声就挺可惜的。

马桶后面有个小水缸，里面有个球和一根水管，当不冲马桶时，缸里就装满了水，那个球就浮上来了，和水管并行，水管也不放水。当冲马桶时，里面的水就全部往下流，又全部进入水道管，球也网下落。这时，水管就开始放水，直到又放满了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一个装满1升水的瓶子，那么每天就可以节约一吨水了，为什么这样说呢？因为水瓶放进去是要占位置的。我们在生活中一定有过这样的经历：半盆水，如果放进去一样东西，水位就会变高。马桶也是这样，水升高了，但水却没有变多。水管少放了1升，就节约了1升。但放的瓶子不能太大，这样，水是节约了，但马桶就冲不干净了。放适当的水瓶，才是节约最好的。一个人一天用10次马桶，就节约10升水，两个人，三个人，十个人，二十个人……就节约20升，30升，100升，200升。节约水真是大有起色。

我们国家的淡水资源缺少。有的地方却用不到水。希望每个人都像我一样，节约用水。是的，请珍惜生命之源，关“住”点点滴滴！

建议书 篇四

尊敬的校长：

您好！

我是六年级的一名学生，在这个美丽的。校园里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，

笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页。地上满是纸团，我打开，纸里竟然一字没写。水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向。一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了…… 为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：

1.在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜资源的知识。

2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。

3.在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。

4.在学校通过广播。杂志。图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。

希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好！

建议书 篇五

尊敬的校领导：

我是一名五年级的学生，即将离开伴我生活了五年的学校，为了下一代学生能在环境优美的校园里学习，我想向学校领导们提一些建议。

一、走进校园，首先映入眼帘的是学校的操场。这个操场唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏天，风一吹，沙子便到处都是，这样不仅让沙子刮入同学们的眼睛里，还会使空气变得不新鲜。还有，同学们踢足球的时候不小心摔倒了，把胳膊或腿摔坏了，还会弄得满身都是泥土，那是非常疼的！如果把学校的操场上种上绿草坪，那样既不会把胳膊或腿摔坏，又不会让沙子进入眼睛里，岂不是很好。

二、我想让学校领导多组织学生进行一些课外活动。如：去春游、野餐，多开运动会等。现在的学生多数闷在教室里学习，而不参加一些课外活动，这样不但会使自己的头脑过度疲劳，而且使我们得不到出去活动的机会。因此，我建议校领导让学生们劳逸结合，让我们在学习的同时得到快乐。

三、还有一点就是学生们的教室应重新装修一下，我们的。教室里虽然有电视、电脑、防盗门等，设备已经很先进了，但是我建议校领导换一下教室里的窗户，那些窗户已经有很多年了，有的玻璃已经碎了，但学校并未处理，导致同学不小心被玻璃划破手指。因此，我建议校领导换一下教室里的窗户，让我们的同学在呼吸新鲜空气的同时，不被玻璃划破手指，让我们在快乐中学习。

所有的校领导，为了让下代学生能在更加优美的环境中学习，请您们多观察学校的一足，让我们学校的学生在快乐中成长！

五年三班 韩思佳

建议书 篇六

敬爱的校领导：

您们好！我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学；每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的。糖果包装纸。

作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：

一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点， 如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。

三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。 以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。 祝愿学校日后更加美丽！

建议人：

日期：

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