七年级历史复习提纲 历史七年级复习提纲3篇

学生通过复习历史，将学过的知识进行回顾、归纳、总结，从而达到加深理解，系统吸收、灵活运用的目的。这里精优范文为大家分享了3篇历史七年级复习提纲，希望在七年级历史复习提纲的写作这方面对您有一定的启发与帮助。

历史七年级复习提纲 篇一

铁器牛耕引发的社会变革

春秋时期铁器牛耕(战国开始使用两牛牵引的犁)的使用和推广大大提高了生产效率，

使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。

魏—李悝；楚—吴起；韩—申不害；齐—邹忌

商鞅变法 :

(1)时间：公元前356年，秦孝公支持

(2)目的：富国强兵

(3)内容：1.编制户口，加强刑罚；2.奖励生产；3.奖励军功；4.承认土地私有(对封建制度的确立起关键作用);5.推行县制(对后代乃至当代都产生重要影响的行政管理制度);6.统一度量衡；(其中1、5、6属加强中央集权；富国：2、4;强兵：3)

(4) 意义：经过商鞅变法，秦国富强起来，为以后兼并六国打下了坚实的基础。 成败：一场改革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅最后被处死了，但变法取得了成功。因为经过商鞅变法，秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。

启发：改革措施要正确、改革应顺应历史潮流等。(背：互动83页材料解析26题) 习题：

1、春秋时期，时期，人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。

2、铁器、牛耕的推广使用，使阶级的产生。

3、战国时期的改革中，影响最大的是秦国的。

4、商鞅变法的内容有哪些？

答：公元前356年，在秦孝公的支持下，商鞅开始变法。变法的主要内容有：(1)编制户口，加强刑罚。规定五家为一伍，十家为一什，两家互相纠察，一家犯法，其它人家必须告发，如隐瞒不告，就以相同罪名处罚。(2)奖励生产。生产粮食和布帛多的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚作奴隶。(3)奖励军功。立了军功的人，按照功劳的大小封爵。(4)承认土地私有，保护土地私有制。(5)建立县制。由国君直接派官吏治理。(6)统一度量衡。在秦国范围内颁布度量衡的标准器。

5、商鞅变法对秦国产生了什么作用？

答：经过变法，使秦国的经济得到发展，国家富强起来，国力大大增强，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础。

历史七年级复习提纲 篇二

夏商西周的社会与国家

西周的分封制：封建亲戚，以藩屏周。 1、目的：巩固对周边的统治。

2、内容：(1)周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”;(2) 分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王。因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。

3、作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。

西周的等级制(按血缘亲疏关系区分)：贵族(周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士)、

平民、奴隶。

统治人民的手段：军队、刑法、礼仪教化。 习题：

1、西周为巩固对周边的统治，实行 分封制 。 2、西周的等级制度：(周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士) → (平民 → 奴隶) 贵族(统治阶级) (被统治阶级) 3、分封的诸侯对周王有什么义务？P28页

4、西周为什么要实行分封制？怎样分封？有什么作用？ 答：西周实行分封制，目的是为了巩固统治。

主要内容：分封制是指周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸

侯须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战。

作用：西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。

5、夏商西周国家统治人民的主要手段有哪些？

答：(1)军队、刑法的手段统治人民。夏商西周国家建立了强大的军队，制定了严酷

的型法，对外征战，对内镇压反抗。(2)礼仪教化配合暴力镇压的手段统治人民，起

着调节社会矛盾，稳定社会秩序的作用。

历史七年级复习提纲 篇三

春秋五霸与战国七雄

春秋时期：公元前770年—公元前476年， 春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。

1、齐桓公称霸原因：(1)东方大国，齐国地近渤海，拥有山海鱼盐之利的优越条件；

(2)任用管仲为相，改革内政；

(3)提出“尊王攘夷”的口号，积极开展对外活动。

标志：公元前651年，葵丘会盟

2、晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍；楚庄王问鼎中原邲之战。

3、吴越争霸：勾践卧薪尝胆

战国时期：公元前475年—公元前221年，

战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏 (三家分晋：韩、赵、魏)

合纵(公孙衍)：六国南北联合共同抗秦。

连横(张仪)：秦利用六国矛盾远交近攻，各个击破。(朝秦暮楚)。

习题：

1770---前476，是我国历史上的时

期，公元前475---前221，是我国历史上的 战国 时期。

2、“春秋五霸”是指、、。

3、春秋五霸中最先称霸的是并在 葵丘 举行的诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。

4、公元前7

5。

6、由晋分裂成、、、，并称为国七雄” 。

7、六国之间南北联合，共同抗秦，称为，秦利用六国之间的矛盾，远交近

攻，各个攻破，称为 “连横” 。

8、公元前260

9、问答：齐桓公为什么能首先称霸？

答：①齐国地理位置好，盛产鱼盐，经济富庶，是东方的一个大国；②齐桓公任用管

仲为相，积极改革内政，发展生产；③改革军制，组建强大的军队，扩充疆界；④政

治上打出“尊王攘夷”的口号。

10、六国合纵抗秦的谋略为什么没有成功？

答：秦国采用“连横”策略对抗六国的“合纵”，秦国利用六国之间的矛盾，采用贿赂、威胁等手段，远交近攻，各个击破，破坏了六国的“合纵”。

读书破万卷，下笔如有神。精优范文为大家整理的3篇历史七年级复习提纲到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作七年级历史复习提纲。