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诗歌朗诵 诗歌朗诵稿(优秀9篇)

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在学习、工作或生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下这9篇诗歌朗诵稿是来自于精优范文的诗歌朗诵的范文范本,欢迎参考阅读。

诗歌朗诵稿 篇一

(领):志愿者是自愿参与公益慈善救助事业、不计报酬、无私奉献的人!是赞同团结、互助、进步、人道、博爱、奉献精神的人!

(领):浩瀚无垠的宇宙中,人类只拥有一个家园,沧海桑田的历史中,你我只拥有一次生命。

(合):珍惜生命、善待生活,和谐共存、仁爱互助,不仅是中华民族的传统美德,更是全人类共同的心愿。

(领):在艰难中,同胞需要您的救助;在困境中,您也离不开他人的帮助!

(合):生命需要关爱,社会需要奉献。于是——就有了不为名誉、不为金钱、无私无畏、无怨无悔,惟愿真爱长伴人间的志愿工作者;于是——就有了是席卷全球、不受时空、种族、性别、年龄、职业限制的'志愿服务运动。

(领):梦中的天堂实在遥远,现实中的乐园却能在你我的手中——开拓!团结互助,奉献爱心,这——才是真正有意义、有价值的人生。

(合):我们共有一片蓝天,都有同样的爱心,请——加入志愿奉献者的行列吧,有真诚和善良相伴,生命——不会寂寞!

(合):让我们共同努力,以微笑和关爱,播洒欢欣和希望,以温暖和无私,传播友情和爱心,共同济危扶困,让志愿奉献者的爱心播洒得更广阔、更深远,让生活更加美好!让世界更加美丽!

(领):爱——在心中,路——在脚下

(合):志愿奉献的旅程中,有我们与你同行!……

志愿奉献的旅程中,有我们与你同行!……

向志愿者敬礼!

现代诗歌朗诵稿 篇二

绿茶小清新

打开风窗送来一缕暖光

我却惧惮那午后的灼炽

树叶不响

花草蔫趟

小桥流水独为炎疮

这一条长街稀疏人影景彷徨

我躲进了荫凉的一间房

无意惊喜飘过的一抹苦香

一堆残夜的茶渣儿在树根处黯伤

我想婉留这份颓废

重新拿过煮茶的炉觞

沸腾的茶水滤净了久盼与丝惘

透明的绿让我感到空旷

绿茶小清新

我握手淡雅相融醉音

归来归去仍无泯灭那分浅真

斟着绿茶想到了凉爽的瓶饮

那带着甜润的清纯仿佛又找到了溯根

咂尽最后的一滴茶糜

我品味了整个的绿茶小清新

倘若从劳途中走来的人

喝下绿茶

应忆散风尘仆仆的一转身

倘若从锦衣玉食中休憩的人

飘唇绿茶

自感至尊才为玉阶前的人上人

绿茶小清新

这一回我再酣畅淋漓盛夏的一片朗润

现代诗歌朗诵稿 篇三

20__年春节

被新型冠状病毒疫情

弄得人心惶惶

使热闹的春节变得冷清

虽然家乡也有过年的气氛

但大家为了响应政府号召

尽量不出门,不聚会

人民群众宅在家中

做到不给国家添麻烦

也是对国家的一份贡献

夜晚,美丽的华城

一河两岸,灯光璀璨

但在河堤上看不到人影

街道上也行人稀少

显得从未有过的冷静

我走在路上,心里好沉重……

但想想

全民积极抗击疫情

84岁的钟南山医生

战斗在疫区的最前线

还有全国各地的医疗队伍

解放军医疗队

纷纷奔赴新型冠状病毒发源地

他们冒着生命危险

不分昼夜,忘我工作

战斗在没有硝烟的战场上

他们的精神会感动上苍

冠状病毒疫魔一定会消灭掉

我期盼疫灾快快结束

在春暖花开的季节里

看到白衣天使凯旋归来

人民欢天喜地庆祝抗疫胜利

重新回到欢乐的世界

孩童之道 篇四

只要孩子愿意,他此刻便可飞上天去。

他所以不离开我们,并不是没有缘故。

他爱把他的头倚在妈妈的胸间,他即使是一刻不见她,也是不行的。

孩子知道各式各样的聪明话,虽然世间的人很少懂得这些话的意义。

他所以永不想说,并不是没有缘故。

他所要做的一件事,就是要学习从妈妈的嘴唇里说出来的话。那就是他所以看来这

样天真的缘故。

孩子有成堆的黄金与珠子,但他到这个世界上来,却像一个乞丐。

他所以这样假装了来,并不是没有缘故。

这个可爱的小小的裸着身体的乞丐,所以假装着完全无助的样子,便是想要乞求妈

妈的爱的财富。

孩子在纤小的新月的世界里,是一切束缚都没有的。

他所以放弃了他的自由,并不是没有缘故。

他知道有无穷的快乐藏在妈妈的心的小小一隅里,被妈妈亲爱的手臂所拥抱,其甜

美远胜过自由。

孩子永不知道如何哭泣。他所住的是完全的乐土。

他所以要流泪,并不是没有缘故。

虽然他用了可爱的脸儿上的微笑,引逗得他妈妈的热切的心向着他,然而他的因为

细故而发的小小的哭声,却编成了怜与爱的双重约束的带子。

廉洁文化的诗歌朗诵稿 篇五

荣耻照我心

我是母亲眼睛里和平的天使

任何风暴都不能吞噬生活的安宁

我是人民心目中辛劳的园丁

任何诱惑都不能损害自己的良心

科学像星辰一样照耀在我的头顶

别让愚昧的信念伴随着衰老来临

低下头,长征路上默默耕耘

挺起胸,成为团结互助的典型

诚实的美德,充满每个家庭

任何金钱都不能收买幸福婚姻

守信的快乐,溢满每一颗心

任何欺骗都不能换来友谊真情

艰苦奋斗永远铭记在我的内心

别让腐败思想淹没创业者的豪情

爱国最光荣,人民最可亲

祖国像母亲,荣耻照我心

廉是一棵柏, 岁月更替, 她总是四季常青。

廉是一株竹,搏风迎雨,她千磨万击还坚韧。

廉是一簇梅,傲霜斗雪, 她依然风骨犹寸。

廉是一种品质, “不要人夸颜色好,只留浩气满乾坤。”

廉是一种境界,“名编壮士籍, 不得中顾私。”

廉是一种官德,“不受尘埃半点侵, 竹篱茅舍自甘心。”

廉是圣洁,有才者倍出。

廉受百姓拥护欢迎, 廉令不正之风退却,廉让蛀虫硕鼠不敢前行。

廉是政治文化的要求,廉是民族美德的传承。

廉是权利民主的标志,廉是人类正义的化身。

廉要常思贪欲之害,廉要常怀律己之心。

廉须常修为政之德,廉须具有为民之情。

廉要努力实践“三个代表”, 廉要大力弘扬求真务实精神!

经典朗诵诗歌 篇六

祖国啊,我亲爱的祖国(诗词)

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

——祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

——祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我,深思的我,沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶,你的荣光,你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山。

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强。

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒。

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上。

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮。

讴歌我们的历史,

丝绸瓷器远涉重洋,

谁都知道这是来自我们的故乡。

讴歌我们的历史。

那狼烟里冲杀出,

兵马俑威武的阵容。

讴歌我们的历史,

那雄伟中耸立着,

万里长城的刚强。

讴歌我们的历史,

千万年古老的土地,

曾留下多少可歌可泣的'悲壮,

那东亚病夫百年耻辱的帽子,

终于被我们抛到了太平洋上,

我们实现了重整河山的梦想。

六十五个春秋,

锦绣大地神采飞扬。

六十五个春秋,

江山如画诗意酣畅。

六十五个春秋,

轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉,

翻卷出丰收的喜悦与欢唱。

六十五个春秋,

贫油的国土拱起钢铁的脊梁,

石油井架耸立在沙海大洋中。

六十五个春秋,

一座座彩虹跨越长江,

雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。

六十五个春秋,

“两弹”的红云刺破天穹,

一颗颗卫星遨游太空。

六十五个春秋,

人民的军队威武雄壮,

捍卫祖国的江山铁壁铜墙。

六十五个春秋,

人民驾驭改革的春风,

实现中华民族伟大的复兴。

跨越我们的未来,

在这片神圣的土地上,

勃发出震惊世界的力量,

光荣和自豪焕发出辉煌的容光。

祖国啊,

我为你自豪,

中华民族灿烂的文化,

汇入历史的长河,

永远在我的胸中激荡。

祖国啊,

我为你自豪,

精彩神奇的土地上,

又一次萌发了腾飞的希望,

历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌!

祖国的十月(歌颂祖国诗歌)

祖国啊!这诗意的名字

弥漫着您的每一个季节

那是羽白色的鸽子在蓝天下

唤醒了十月的第一个早晨

啊!祖国我爱您爱得太深太久……

十月啊!我的祖国

请赐给我一束火炬吧

我追随你的脚步

让每个梦境都滴着甜蜜

让所有的歌喉都沾满金色的音符

临摩你的日子——

请为我铺开满天的彩霞

我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月总是如热泪落花沾满回声

共和国的跫音走过你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛

你是一朵可供我踏着节拍上升的红云

无论山川、维谷、田畴、小径、苍海

无数次失败和成功使十月更加饱满

啊!祖国……

十月的王冠为谁而戴?

十月的第一个早晨在天安门前

我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响

我追忆汉白玉雕上那些历史的声音

思绪已变幻

飞舞的云彩

万里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守?!

上升的十月已千帆竞发

还有我的歌唱我的祖国

幻化成一群高翔的白鸽

振翮不已

振翮不已……

廉洁文化的诗歌朗诵稿:反腐倡廉美名扬 篇七

每当东方升起火红的朝阳

每当头顶挂着满天的星光

我们——人民的纪检监察干部

已经肩负人民的重任,在路上

我们是人民的儿女

人民是我们的爹娘

我们是人民的公仆

人民是我们的苍天啊,苍天在上

人民的利益高于一切

全心全意为人民服务,我们无上荣光

每一个国家,每一个政党

腐败的毒瘤都会生长

绝对的权力导致绝对的腐败

失控的权力必然成为腐败的温床

权力是人民给的

我们要让权力的运行破除暗箱

让权力受到有效的监督

让权力重见灿烂的阳光

把权力关进制度的笼子

是党和人民的殷切希望

这就是我们神圣的责任和使命

就是让手中的正义之剑闪出寒光

让那些人民的蛀虫

现出原形,无处遁藏

“培树十型干部,打造反腐铁军”行动

打开了反腐斗争的一扇天窗

六项制度抓学习

内强素质做文章

读书充电谈体会,调查研究高质量

人人登台作讲座,互相学习大变样

十查十看找差距

找准问题整改忙

群众提,领导点,个人查,同事帮

新思路,新突破,拿得起,叫得响

六项内容严考评(里考外、外考里,上评下、下评上)

量化细化全曝光(考评过程全曝光)

打出分,排出队,积极性,往高涨

你追我赶争第一,注重实效人气旺

三项举措显神威

反腐倡廉美名扬

我们忠诚可靠,立场坚定

纵然艰难困苦,依然守望信仰

我们公道正派,拒绝功利

在灯红酒绿歪风浊流中从容坦荡

我们严格执纪,敢于碰硬

让老虎和苍蝇魂飞胆丧

我们无私保密,守口如瓶

亲情关打听关、说情关诱惑关,关关被挡

我们从严监督,严以律己

经得起组织的考验,群众的目光

我们贴心为民,以民为本

权为民所用,利为民所谋,万民颂扬

我们立说立干,雷厉风行

把“说话巨人,行动矮子”的破招牌抛进大江

我们勤恳耐劳,夙夜在公

甘当老黄牛,凝聚正能量

我们细微周密,一丝不苟

让“办事高效、服务一流”的宗旨溢彩流光

我们知识渊博,勤于思考

打破旧思维,突破旧框框

培树十型干部,型型风流

打造反腐铁军,步步辉煌

我们是人民的忠诚卫士

人民是我们的钢铁脊梁

面对腐败,我们有刮骨疗毒的决心和气魄

困难当头,我们有壮士断腕的胸怀和胆量

为了祖国繁荣昌盛,我们甘洒热血

为了人民幸福安康,我们大爱无疆

走过春夏秋冬

身披雨雪风霜

笑看万家灯火

沉醉明月横窗

为祖国奉献,此生无悔

让人民满意,笑傲沙场

改革的集结号已经吹响

巍峨的太行山春暖花香

追求永无止境,我们的目标在远方

向着遥远的地平线,我们扬帆起航

为民、务实、清廉,是我们的追求

更高、更快、更强,是我们的梦想

打铁还需自身硬,倡导自我完善

出水才看两腿泥,弘扬清风和畅

请人民监督,我们敢于亮剑

向群众承诺,我们勇于担当

树立新形象

谱写新篇章

实现新跨跃

创造新辉煌

在共和国的旗帜上

我们神采飞扬

让那个伟大复兴的中国梦

在神州大地上高高飞翔

祝伟大的祖国,乘风破浪

愿英雄的人民,共沐春光

励志诗歌朗诵稿 篇八

还记得昨日

伴着哭声来到了世间

张开懵懂的眼睛望着多彩的世界

用生命呵护每一次心跳、

还记得昨日

午后的阳光打在脸上

映射你那青涩而略显稚嫩的脸庞

用心思索着人生的旅途

还记得昨日

独自躲在黑暗的角落

用灵魂去聆听夜幕下衰竭的呼吸

去祭奠那早已死去的爱

当有一天打开尘封已久的思绪

突然间发现一路走的如此匆忙

未曾用心浏览逝去的青春岁月

身后的步伐却那么的惨淡与孤寂

时间总在不经意间转身

青春岁月的躯壳已经脱离肉体

逐渐的走向死寂

当有一天我们没有感知的时候

青春岁月已再次轮回

廉洁文化的诗歌朗诵稿:咏廉颂洁 篇九

党员干部要清廉,

腐蚀之风不可沾。

勤洁流芳千古颂,

污化遗臭定万年。

做官从政只为民,

心中时系众相亲。

衣食父母是百姓,

俯首为牛要勤廉。

身心洁如池中莲,

不藉轻风香溢远。

若是腐化同污流,

臭气千里亦熏天。

勤拙廉腐泾渭明,

百姓心中自有秤。

包公祠堂世景仰,

闻道奸贪辄唾声。

海纳百川,有容乃大。上面就是精优范文给大家整理的9篇诗歌朗诵稿,希望可以加深您对于写作诗歌朗诵的相关认知。

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