诗歌朗诵 经典朗诵诗歌通用6篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌具有精炼、集中，节奏鲜明，富有韵律的特点。那么你有真正了解过诗歌吗？为了让您对于诗歌朗诵的写作了解的更为全面，下面精优范文给大家分享了6篇经典朗诵诗歌，希望可以给予您一定的参考与启发。
经典朗诵诗歌 篇一
花对绿叶说感谢，是因为绿叶的陪衬！
草对泥土说感谢，是因为泥土的芬芳！
小鸟对蓝天说感谢，是因为蓝天给 jingyou.net 精优范文…了它自由！
生活向坎坷说感谢，是因为坎坷教会它人生！
而我要向所有西小的园丁说感谢，是因为他们告诉我什么叫精彩……
记得小时候妈妈常常告诉我借用了同学的铅笔要说感谢；无助时同学的一句问候要说感谢；总之，接受别人的帮助和馈赠后要说感谢。这句话伴随我成长了好多年，它教会我懂得尊重别人，反之，我也得到了同样的尊重。
而今，当我的女儿象一颗小豆芽般的种在了西幼的花园后，她的。成长就与这片土地连成了纽带。每一分钟的吮吸，每一分钟成长的历程无不凝集了无数西幼人的心血。从不会握铅笔到第一次学会写自己的名字；从A、B、C到“希望英语大赛”;从1、2、3到奥数；从a、o、e到长篇课文的阅读、理解与写作；更从“手背后，排排坐”的咿呀学语到今天“向国旗敬礼”的庄严肃立的场景，无不渗透着每个老师的教诲。这就是我要说的感恩。因为风雨兼程，因为呕心沥血，因为无私的爱的奉献！
可是，当我向她走去，原想感谢她一缕春风，而她却还给了我整个春天；当我向她走去，原想感谢她一簇浪花，而她却还给了我整个海洋……这样的慷慨，这样的无私，这样的默默，面对如此高尚的品德，难道我们不该对她们说声感谢吗？感谢我们这些辛勤的园丁，感谢这个孕育快乐，播种知识的乐园！当然，谢谢大家给我这个机会，让我这颗感恩的心释放得如此欣慰，如此透彻！
励志诗歌朗诵稿 篇二
我骄傲，我是一个老师
在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有宝石般闪亮的职业
我骄傲，我是一个老师！
我是一个老师
在无数奉献和进取的篇章中
我拥有金子般闪亮的一页
我骄傲，我是一个老师！
我把神圣而崇高的理想之灯
在我的心中点亮
高高挂在我的头顶
让它燃烧我的诗意和激情
让它照亮我的心灵和行程
让它点燃我的机智和活力
让它升腾我的恒心和爱心！
我是一个老师
我把手中的红烛高高举起
只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里
只要我的信念能坚如磐石
只要我的理想能永远年轻
我情愿燃烧我的每一寸躯体
让我的青春乃至整个的生命
在跳动的烛火中升华
在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲，我是一个老师！
我是一个老师
我在春天的土地上播种
让它照亮我的心灵和行程
我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦
我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝
我播种优秀品格
我播种高贵感情
我用语言播种
我用彩笔耕耘
我用汗水浇灌
我用心血滋润
只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔粉笔灰染白我的双鬓
只要我的希望能把他们的前路照亮
我宁愿把自己化作灰尘
我是一个老师
三尺讲台是我的人生舞台
白色粉笔是我的人生画笔
因为热爱，我深情地演绎着我的人生
因为执著，我微笑着写下希望擦去功利
因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残
因为执著，选择诗满人间，画满人间
为什么我的眼中总是饱含泪水
为什么我的心里总是波涛汹涌
因为，我的爱如此深沉
我的执著早已在土地中扎根
我骄傲，我是一个老师
是火种
将学子们的心灵之火点燃
我是石子
将学子们的道路铺平
我是阶梯
将学子们高高托起。
如果我可以是阳光
我会让温暖充满每一个心灵空间
如果我可以是春风
我会让真情开遍每一个心灵花园
如果我可以是雨露
我会让每一棵小草都笑容满面
如果我可以是泉水
我会让每一次成功和失败都化为甘甜
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
因为我知道
我不是栋梁，但我的事业是栋梁
我不会让我知识的清泉变为一潭死水
因为我知道
我不是未来，但我的事业是未来
在高大的灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色
在宽阔的海洋面前我不曾气馁
因为我拥有大海一样的胸怀！
我骄傲，我是一个老师！
我是一个老师
我无怨于自己的奉献
我是一个老师
我无悔于自己的选择
我是一个老师
我无愧于自己的称号
我骄傲
我是一个老师！
经典朗诵诗歌 篇三
春天
向前看，向前看，东风来了，春天的脚步快到了。
一切都像刚刚醒来，我的眼睛高兴地睁开了。
山峦潮湿，河水上涨，太阳的脸是红色的。
嫩绿的草悄悄地从地上长出来。
在花园里，在田野里，看，有很多。
坐下，躺下，翻滚两次，踢几球，跑几次，玩捉迷藏游戏。
风静草软。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，它们都开满了花。
红色如火，粉色如霞，白色如雪。
花儿是甜的，闭上眼睛。树上似乎长满了桃子、杏子和梨。
数百只蜜蜂在花丛下嗡嗡叫，蝴蝶在四处飞舞。
到处都是野花：繁杂，有名字也没有名字，散落在草地上，像眼睛一样，像星星一样，眨眼眨眼。
“吹柳树风不冷”；很好。就像母亲的手抚摸你一样。风中有一些刚变成的#39土壤的气味，混合着草的气味和各种花的香味，在微湿的空气中酝酿。
鸟儿在花丛和树叶中筑巢。他们很高兴。他们炫耀着清脆的歌声，唱着轻柔的歌，呼应着风和水。
奶牛背上牧童的短笛声整天都很响。
雨水是最常见的。一次需要三到两天的时间。
别担心。
看，它像牛毛、花针和丝绸。它是紧密斜织的`。屋顶上有一层薄薄的烟。
树叶绿油的，草地是如此的绿，你可以看到它。
晚上，当灯亮着的时候，一点黄色的光晕灯会衬托出一个宁静祥和的夜晚。
在乡村，小路上和石桥旁，有人打着雨伞慢慢地走着，还有穿着椰红色彩虹和帽子的农民在田里干活。
雨中，他们的房子稀疏而寂静。
天空中有更多的风筝，地面上有更多的孩子。
在城市和农村，每个家庭，无论大小，都一个接一个地走出来。
放松肌肉和骨骼，精力充沛，做自己的事情。
“一年的计划在于春天”；一开始，既有功夫，也有期待。
春天就像一个刚落地的娃娃。从头到脚都是新的。它长大了。
春天像一个小女孩，开满鲜花，微笑着走着。
春天像一个强壮的年轻人，有着铁一般的胳膊、腰和脚，引领着我们前进。
励志诗歌朗诵稿 篇四
山用巍峨的背影擦亮夜色
故乡的土路里填满我童年的歌谣
一茬又一茬老去的乡亲
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我笔下偷懒的汉字
我用歌唱的姿式
站直身体
站成故乡寂寞中耐寒的形状
站成父亲单薄而挺拔的脊梁
没有人可以侮辱我笔下的汉字
因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒
有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯
有童年里从不说假话的孩子
有打工他乡用美德收获爱情的兄长
有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘
我用年轻的肩膀对付汉语
不太标准的普通话流满城市的心脏
在钢筋混凝土中扛起梦想
快餐和馒头让我成长
委屈和耻辱从不放心上
伤痕累累的身体倒下就香
我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方
会有一轮崭新的太阳
擦亮青春
擦亮梦想
年轻的脚步势不可挡
朋友
不要犹豫
和我一起勇敢的飞翔
是男儿总要走向远方，
走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上，
年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行，
让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏，
把眼泪都贮存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，
不论生命经过多少委屈和艰辛，
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，
醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑，
"猝然临之而不惊，无故加之而不怒"，
这便是我们的大勇，我们的修养。
我们学着只争朝夕。
人生苦短，
道路漫长，
我们走向并珍爱每一处风光，
我们不停地走着，
不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方，
从少年到青年，
从青年到老年，
我们从星星走成了夕阳。
励志诗歌朗诵稿 篇五
青春是人生旅途上升起的一抹朝阳，辉煌而灿烂。因为对待青春的态度各异，所以结果会截然不同。浪费青春者，是无端地消耗人生的资源，游戏人生者，不是社会的渣滓，就是时代的落伍者。倘若想寻觅回失落的青春韶华，就要不怕痛苦，剔除掉心灵上的症结。
青春似一团燃烧的火，可以把意志炼成钢铁，也可能把心田焚化为一片荒漠，正义之火愈燃愈旺，邪恶欲火瞬间破灭！
青春是支亮丽的歌儿，理想是精确的定音器，奋发向上，歌声悠扬而激越，萎靡不振，调儿消沉并低落。青春如离离原上草，一簇葱茏肥美，一缕枯黄孱弱。是因为根系的走向不同，有的深深植入沃土，有的在地表上蹉跎，就产生了两种不同的效果！
青春是条汹涌澎湃的河，既有温顺清纯的浪花儿，也有浊流与漩涡。懦夫在岸边徘徊，犹豫叹息，不知所措。而勇敢者鼓满风帆，逆流而上奋力拼博，向更新的目标跋涉！
我们是风，我们是雨，我们是风雨中的闪电；我们是春天里最美丽的花朵；，我们是清晨的甘露，我们是东方的第一缕阳光；我们是青春最美丽的容颜。我们在春天里，放飞所有的青春希望。
珍惜青春吧，莫让青春的鲜花在萎靡不振中凋零，莫让青春的利剑在淫风秽雨中失却锋芒，莫让青春的火焰燃成对自己平庸的悔叹。在人生的长河中，它虽然短暂，却是最潇洒的浪花一朵，叫其发光，发热。无愧于先辈，标榜于后者。使蓬勃的青春永远光华四射！
经典朗诵诗歌 篇六
青春·梦想·未来
男一：与青春同行怀着梦想
走过暖春走过盛夏我们在似水的时光里成长
女一：与青春同行怀着梦想
一路欢歌一路笑语我们在青葱的岁月里收获
男二：与青春同行怀着梦想
晨钟暮鼓笔耕不辍我们在师长的教诲下成熟
女二：与青春同行怀着梦想
拥抱希望拥抱未来我们在父母的期望里奋发
男三：与青春同行怀着梦想
豪情激荡踌躇满志我们在灿烂的季节中绽放
女三：与青春同行怀着梦想
指点江山激扬文字我们在崭新的时代下腾飞
男二：我们用心聆听岁月的言语卧薪尝胆实训室里印下了我们的足迹女二：我们用心刻录坚定的信念矢志不渝教学楼上留下了我们的身影男二：求实创新的我们，施展才华，营造美丽四射的学习氛围
女二：励志图强的我们，敢闯敢拼，秉承源远流长的人文气息
男二女二：让我们高唱青春的赞歌和吉大一起茁壮成长追逐梦想奔向未来
女三：我们满怀梦想为多姿多彩的未来画上绚丽的颜色
男三：梦想是白色的，像无邪的雪花，像纯洁的纸张
引领我们去完成高尚的情纯粹的爱
女三：梦想是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋
于不经意间便深远辽阔
男三：梦想是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原
让绚丽的人生愈加生机勃勃
女三：梦想是红色的，像燃烧的火焰，像初升的'太阳
随着庄严的五星红旗一起飞扬
男一：当黑夜逐渐地吞噬我眼中的光明当凛冽的风倾诉着追梦的孤苦我依然执
着地点亮温暖的蜡烛用梦想写下：相信黎明即将会来
女一：当暴风雪无情地席卷了我的花园当干秃的树枝叹息着命运的无奈我依然
勇敢地迎接刺骨的寒冷用梦想写下：相信春天即将会来
男一：当我的鲜花骤然凋谢当我的星星挂在别人的夜空我依然坚定我的信念
用梦想写下：相信未来
女一：当怒吼的狂风吹裂我稚嫩的脸庞当远方的路飘渺不清我依然迈出我刚毅
的步伐用梦想写下：相信未来
男一女一：任风云变幻，不变的是决心一颗，任千难万险，压不垮的是钢铁骨骼
女二：伴着青涩的年华，历史为己任，我们怀揣梦想走向未来，开始崭新生活
男一：当清风吹起我们的发稍，南湖的水面荡漾细碎的涟漪
那是我们职中学子对明天的美好畅想
女一：当星星摇动夜空的风铃，教室的灯光碰醒梦中的月亮
那是我们职中学子的青春在纵情歌唱
男二：在关注学生成长，加强校园管理的职中，我们建明亮清雅之室，树同心同
德之风
女二：在打造美丽风景，发展教室文化的吉大，我们承励志图强之训，结同甘共
苦之情
男三：青春因梦想而绚烂，教室因友情而温馨
女三：在这里我们播撒快乐的种子，收获友谊的果实
男二：学校是一条船，我们始终矗立在船舷，留恋着风光秀丽的山川，谱写那无
以言传的梦幻诗篇
女二：学校是一只海燕，怀揣梦想飞遍蓝天，享受着海风的抚摸，唱着那亘古流
传的乐章
男三：学校是一棵树，无论在哪个角落，都会成活的树，在海岛为棕榈，在大漠
为怪柳，在山野便是乌柏参天
女三：学校是一朵花，载着梦想的绚丽与璀璨，开遍祖国的每一座山，每一条河
男三女三：青春的律动，就是职中的脉搏，拼搏和振兴，就是职中人的本色
男一：祖国的华诞的到来，点燃了我们职中人永久不衰的爱国之情，开拓创新，
我们信心满满
女一：党的十八大的召开，指引了我们吉大人前进的方向，奋发向上，我们众志
成城
男二：求，求浩渺天地古今灼灼之实
女二：实，实成竹大志前驱莫及之创
男三：创，创我职教中心功德之新
女三：新，新我职中人励志图强之铭
合：我们将托起明天的太阳，为祖国的繁荣未来，为民族的伟大复兴，求实创新，励志图强
考括坟籍，博采群议。上面就是精优范文给大家整理的6篇经典朗诵诗歌，希望可以加深您对于写作诗歌朗诵的相关认知。