化验室 化验室岗位职责【最新10篇】
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢？下面的10篇化验室岗位职责是由精优范文精心整理的化验室范文模板，欢迎阅读参考。
化验室管理制度 篇一
1.制定目的
本文的目的在于规范质量监督管理部化验室安全管理。
2.制定范围
本管理程序适用于质量监督管理部在化验室工作时的安全管理。
3.化验室安全常识
3.1防火。
3.1.1化验室中的易燃品、强氧化剂、易挥发物要按规定妥善保存。
3.1.2化验室严禁吸烟。使用可燃药剂，如丙酮、甲醇等，要防止蒸气逸散，操作时远离明火和热源装置。
3.1.3实验进行加热燃烧时，检查周围区域，不离人并严格遵守操作规程。
3.1.4常检修电器设备，防短路、超负载等原因而引起的线路着火。
3.1.5化验室应备有防火砂箱或砂袋，石棉布和各类灭火器。防火器材要放在固定便于取用的地方。
3.2灭火。
化验室一旦着火，应采取以下措施：
3.2.1防止火势扩展，移走一切可燃物，关闭电闸，切断电源，停止通风。
3.2.2扑灭火源。有机溶剂泼洒着火时，可用湿布、石棉布或砂子盖灭，或用灭火器扑救。衣服着火时，立即用湿布压灭火焰，面积燃烧大时，可就地打滚。
3.2.3扑救化学药品的火灾注意事项：与水发生剧烈作用的药品，不能用水扑救，可用砂扑救。
3.2.4有机溶剂如比水轻，不可用水扑灭，可用泡沫灭火器或砂土扑救；比水重的有机溶剂，如四氯化碳，可用水或泡沫灭火器。
3.2.5反应器内的燃烧(如油浴着火),用石棉布盖住，隔绝空气使火熄灭。
3.2.6蒸馏加热时，冷凝效果不好，易燃蒸气在冷凝器顶端燃着，应先停电火，再扑救。绝不可用塞子或其它物件堵住冷凝管口。如由于冷凝水未开引起燃烧，不要放入冷水，造成冷凝管炸裂。
3.2.7水槽失水位又有加热盘管时，应先关闭电源，等待盘管足够降温后补充水。
3.3防爆。
3.3.1氢气瓶开关阀门必须按照操作步骤，氢气瓶身要有防震橡胶圈防护，氢气瓶存放地要保持通风。
3.3.2化学药品存放地必须保持通风。药品库要装防爆灯。
3.3.3化学药品和气瓶、液氮瓶严禁阳光照晒。
3.4防窒息。
3.4.1操作药品柜，不要将头伸入柜中，闻到不明气味，首先回避通风。
3.4.2氮气瓶存放地保持开窗通风。
3.4.3如化验室未开通风装置，禁止操作液氮。
3.5防烧伤。
3.5.1电炉操作、油浴操作、马弗炉操作必须戴防烫护品。
3.5.2液氮操作要戴皮质或石棉手套。液氮操作务必轻拿轻放，防止液氮快速冲出。
3.5.3高温样品取样，必须穿戴防护手套和面罩。
3.6防止腐蚀。
3.6.1腐蚀类刺激性药品，如强酸、强碱、浓氨水、氢氟酸、冰醋酸等，取用时应尽可能戴上橡皮手套和防护眼镜。操作后立即洗手。如瓶子较大，搬运时必须一手托住底部，一手拿住瓶颈。
3.6.2稀释硫酸时，必须在烧杯等耐热容器中进行，必须在玻璃棒不断搅拌下，缓慢地将硫酸加入到水中！溶解氢氧化钠、氢氧化钾等时，大量放热，也必须在耐热容器中进行。浓酸和浓碱必须在各自稀释后再进行中和。
3.7用电安全。
3.7.1化验室用电要根据设备及房间用电总功率配备电源。
3.7.2化验室电源电压要稳定，应定期检查电源电压。
3.7.3化验室照明和设备用电要分开，各项电源要匹配好。
3.7.4精密仪器需要有稳压装置。
3.7.5化验室电源要和生产车间用电量大的设备电源分开。
3.7.6化验室电源要有地线。三相五线制。
3.7.7 110v电插座要明确标识。
4.进入化验室须知
4.1进入化验室内，禁止大声喧闹，相互追逐。
4.2进入化验室内，严禁吸烟。
4.3非工作人员进入化验室，严禁触摸检验设备及药品。
4.4严禁携带、食用各种食品和饮料。
4.5进入化验室内，坐、立、衣着应讲文明。
4.6进入化验室内，应保持室内的整洁，注意言谈举止。
4.7严禁化验室内存放与工作无关的私人物品。
4.8严禁在化验室内进行亲朋好友拜访活动。
4.9化验室内禁止躺卧、睡觉。
4.10化验室内禁止看与专业无关的书及报刊。
4.11未经同意，禁止从化验室拿取药品或其它物品。
4.12严禁在化验室内各种记录本上涂画。
4.13进入工作场所，请注意各类安全标识。
4.14严格遵守公司及部门的有关保密条例。
4.15禁止私自外借公司及部门的各种技术资料。
4.16严格遵守公司的各项规程及制度。
5.化验室安全管理规定
5.1分析人员必须认真学习操作规程和有关的安全技术规程，了解设备性能及操作中可能发生事故的原因，掌握预防和处理事故的方法。
5.2进行有危险性的工作，如危险物料的现场取样、易燃易爆物品的处理、焚烧废液等应有第二者陪伴，陪伴者应处于能清楚看到工作地点的地方并观察操作的全过程。
5.3化验室内禁止吸烟、进食，不能用实验器皿处理食物。离室前有肥皂洗手。
5.4打开浓盐酸、浓硝酸、浓氨水试剂塞时应带防护用具，在通风柜中进行加热及化学反应操作中不得离开岗位，必须离开时要委托能负责任者看管。
5.5夏季打开易挥发溶剂瓶塞前，应先用冷水冷却，瓶口不要对着人。
5.6稀释浓硫酸的容器，烧杯或锥形瓶要放在塑料盆中(防止炸裂),只能将浓硫酸慢慢倒入水中，不能相反！必要时用水冷却。
5.7蒸馏易燃液体严禁用明火。蒸馏过程不得离人，以防温度过高或冷却水突然中断。玻璃管与胶管、胶塞等拆装时，应先水润湿，手上垫棉布，以免玻璃管折断扎伤。
5.8化验室内每瓶试剂必须贴有明显的与内容物相符的标签。严禁将用完的原装试剂空瓶不更新标签而装入别种试剂。
5.9工作时应穿工作服，长发要扎起，不应在食堂等公共场所穿白大褂。进行有危险性的工作要加戴防护用具。最好能做到实验时都戴上防护眼镜。
5.10必须有专人进行周期性的安全巡检，并真实记录。
5.11分检操作现场严禁大量摆放化学药品，按规定领用化学药品。
5.12严格按照检验操作规程作业，严禁随意移动各类定置摆放物品。
5.13化验室动火作业，必须经过安全审批，并采取防护措施。
5.14工作完毕检查水、电、气、窗、工作台，按规定确定安全后方可离开。
6.化验室安全巡检制度
6.1每倒班运行班长负责当班的安全巡检工作，巡检结果记录在交接班日志上。
6.2倒班当班的巡检内容包括：消防安全、设备运行情况及卫生状况。
6.3每周由部门安全员负责做一次彻底的安全巡检工作，并记录在安全巡检记录表上。
6.4安全巡检工作主要内容：消防器材、电源插座接线、气瓶安全、环境异音、环境异味、不明试剂或不明用途物品、环境卫生、工作人员着装、设备运行状况、照明系统状况。
6.5设备维护技术人员每早上做一次设备运行状况安全巡检。
6.6巡检发现问题立即处理。
7.化学药品管理规定
化验室的化学药品及试剂溶液品种很多，化学药品大多具有一定的毒性及危险性，对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要，也是确保安全的需要。要求所有化验人员必须遵守以下规定：
7.1所有化学药品必须存放在指定柜斗位置，并贴上标签。药品柜和试剂溶液均应避免阳光直晒及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于暗柜中。腐蚀性试剂宜放在无锈钢或搪瓷的盘或桶中，以防因瓶子破裂造成事故。
7.2化学药品的存放应安全合理，尽量相互隔离存放。化学药品要按无机物、有机物分类存放，无机物按酸、碱、盐分类存放，盐类中按金属活跃性顺序分类存放。相互混合或接触后可以产生激烈反应、燃烧、爆炸、放出有毒气体的两种或两种以上的化合物称为不相容化合物，不能混放。这种化合物系多为强氧化性物质与还原性物质。
7.3拿取试剂必须至少戴一次性pe薄膜手套。对于危险性化学药品的操作必须按规定穿戴防护品。
7.4无标识的药品未辩明前禁止使用。发现试剂瓶上标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。无标签或标签无法辩认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理，不可随便乱扔，以免引起严重后果。
7.5要注意化学药品的存放的期限，一些试剂在存放过程中会逐渐变质，甚至形成危害。过保质期的化学药品禁止使用。
7.6化学试剂定位放置、用后复位、节约使用，多余的化学试剂不准倒回原瓶。化学废液倒入指定桶内，严禁排入下水道。
7.7禁止将化学药品私自带出化验室，禁止用于其它非化验专业用途。
7.8使用化学试剂应先学习阅读《msds化学危险品安全说明书》。
7.9化学药品要填写出库入库试剂登记表。每月进行一次盘点。
7.10化学药品由专人负责进出库管理。与化学药品领取人共同遵守领用制度，出库入库实行登记制度。
7.11剧毒品、高危险化学试剂应锁在专门的保险柜中，由部门领导负责管理，实行使用人和领导双人登记签领制度。
8.药品室入库及领用管理规定
8.1化学药品由管理人从公司仓库领回，经检查符合要求后，放入药品室必须填表详细登记。
8.2化学药品使用人按实验要求领取所需药品后要及时进行登记，内容包括：日期、试剂名称、规格、数量。
8.3药品领用实行使用人与管理人双人登记制度。没有药品管理人的签名，领用人不得擅自取用任何化学药品进行使用。
8.4没有标签及标签模糊的药品，领用人有权拒绝领用。
8.5瓶体破裂并导致泄漏的药品，领用人有权拒绝领用。
8.6药品领用后，多领或不再使用应立即退回药品室。
8.7剧毒药品的领用，必须要有使用人、管理人签字和部门领导审核批准。剧毒药品的使用，要求两人在场。用后未使用完的剧毒药品，同样要实行领用双人共同复核程序检查药品重量无误后入柜存放。
9.气瓶使用安全管理规定
9.1化验室目前使用的气体按其化学性质可分为：氢气(可燃气体)、氩-甲烷混合气体(可燃气体)、氮气(不燃气体)压缩空气(助燃气体)。
9.2化验室目前使用的气体除压缩空气外，均以高压钢瓶装载。
9.3气瓶应存放在阴凉、干燥、严禁明火、远离热源的房间，并且要严禁明火，防曝晒。除不燃气体外，一律不得进入实验室内。
9.4搬运气瓶要轻拿轻放，防止摔掷、敲击、滚滑或剧烈震动。
9.5钢瓶必须具有两个橡胶防震圈。
9.6高压气瓶的减压器要专用，安装时螺扣要上紧，不得漏气。
9.7减压器上压力表损坏，必须更换。
9.8开启钢瓶时，操作者应站在气瓶出口的侧面，动作要慢，以减少气流摩擦，防止产生静电。
9.9保持瓶内气体不得全部用尽，一般应保持0.2~1 mpa的余压，备充气单位检验取样所需及防止其它气体倒灌。
9.10满瓶、空瓶要标识，并注明日期。开关气瓶要求登记压力。
10.液氮使用安全管理规定
10.1化验室液氮瓶在使用前应检查其外观质量，如发现容器外观有缺陷，应停止使用。液氮瓶的外壳已承受使用、运输环境的大气压压力，在使用或运输过程中，如发生严重碰撞或重压，将会使容器外壳表面发生凹陷，导致瓶体损坏或失效。
10.2当需要进行液氮补充时，其液位的高度不得高于容器颈管的下端平面。
10.3使用完的液氮空瓶应及时贴上内容完整、清晰的标签。
10.4装满液氮的瓶体应放置在阴凉、通风、干燥的地方。长期贮存时应注意定时检查液面和容器外表有无冷凝水和结霜现象。
10.5使用液氮时拿出瓶盖的动作应小心轻缓，液氮勺放入及装满液氮出瓶的操作动作要轻拿轻放。用完液氮后要及时盖上盖子。整个操作过程中，
10.6操作人员应穿工作服进行液氮的操作，身体不要接触液氮和被冷冻的金属提勺，防止被冻伤。
10.7当需要检查液氮瓶内贮存量时，可使用细木、竹杆插入液氮视其结霜高度(液面高度)的方法，切勿用空心管插入，以免液氮从管内冲出飞溅今后伤人。
11.化验室工作环境管理规定
为确保分析检测的质量，化验室环境应做到以下要求：
11.1正常工作电源电压220v±10%,频率50hz±0.5hz ,贵重精密仪器应配稳压电源。110v设备可配变压器使用。
11.2化验室室温正常保持在25±5℃;在冬天条件下，部分区域应加热控温，确保分析检测的正常状态。
11.3化验室湿度尽量保持在40%-70%,可用空调除湿。
11.4不能有地面振动、电磁干扰、阳光直射；仪器室噪声应小于55db,工作间噪声不得大于70 db。
11.5化验室应有良好的工作环境，保持清洁、整齐、有书面的规章制度管理。
11.6化验室应有通风设施和良好的照明，配备必要的安全防护用具，消防器材。
11.7化验室内严禁吸烟，严禁用餐，严禁奔跑，严禁光脚、严禁穿高跟鞋，严禁远距离丢传物品。
11.8实验过程应穿好各自的防护用品，如白大褂、橡胶手套、护目镜、一次性手套、围裙等，高温操作必须配戴防烫护品。
11.9危险物品和区域应有明确标识。
11.10仪器设备和物品的摆放应合理、方便操作、互不干扰。
11.11不允许不明物品或不明用途的物品摆放在工作区域。
12.防护与急救措施
12.1中毒与急救。
化验工作中接触的化学药品，很多是对人体有毒的。它们对人体的毒害途径和程度各不相同，有些毒物可有几种途径进入人体，而有些毒物对人体的毒害是慢性的、积累性的，因此必须加以足够的重视。
12.1.1毒物侵入的途径。
毒物，是指某种物质进入人的机体以后，能引起局部或整个机体功能发生疾病的物质。由毒物所引起的任何疾病现象，就称为中毒。化学试剂中毒一般通过三个途径，引起不同症状的疾病。
12.1.1.1通过呼吸道中毒：由呼吸道吸入有毒气体、粉尘、蒸气、烟雾能引起呼吸系统中毒。这种形式的中毒是比较常见的，尤其是有机溶剂的蒸气和化学反应中所产生的有毒气体。如乙醚、丙酮、甲苯等蒸气和氰化氢(气体)、氯气、一氧化碳等。
12.1.1.2通过消化道中毒：除误行吞服外，更多的情况是由于手上污染毒物，在吸烟、进食、饮水咽入消化系统而引起中毒。这类毒物多以剧毒的粉剂较为常见，如氰化物、砷化物、汞盐等。
12.1.1.3通过触及皮肤中毒和五官粘膜受刺激：某些毒物接触及皮肤，或其蒸气、烟雾、粉尘对眼、鼻、喉等的粘膜产生的刺激作用。如汞剂、苯胺类、硝基苯等，可通过皮肤粘膜吸收而中毒。氮的氧化物、二氧化碳、三氧化硫、挥发性酸类、氨水等，对皮肤粘膜和眼、鼻、喉粘膜刺激性都很大。
毒物从以上三个途径进入人的机体以后，逐渐侵入血液系统直至遍及全身各部，引起更加危险的症状。特别是由消化系统侵入，通过门脉系统经肝脏进入血液，以及从呼吸道进入肺泡中被吸收都是比较迅速的。
12.1.2中毒急救。
在化验室里，如发生人身中毒，原则上应首先尽快派人或电话请医生，并报告有关领导或上级组织，同时采取急救措施。
在医生抢救之前，急救中毒的原则是尽量使毒物对人体不发生有害的作用，或者是将有害的作用尽量减少到最小程度。在送医院(或医生到来)之前应迅速查清中毒原因后，针对具体情况，采取以下具体措施进行急救。
12.1.2.1呼吸系统中毒：如果是呼吸系统中毒，应迅速使中毒者离开现场，移到通风良好的环境，使中毒者呼吸新鲜空气。轻者，短时间内会自行好转；如有昏迷休克、虚脱或呼吸机能不全时，可人工协助呼吸，化验室如有氧气，可给予氧气，如可能，给予喝，如浓茶、咖啡等。
12.1.2.2经由口服中毒：由口中服入毒物时，首先要立即进行洗胃，呕吐。常用的洗胃液是1:5000的高锰酸钾溶液(千万不要太浓，浓度过大会烧坏胃壁粘膜),或用肥皂水或者3~5%的碳酸氢钠(小苏打)溶液。洗胃要大量地喝，边喝边使之呕吐。最简单的催吐方法是用手指或木杆压舌根，或者给中毒者喝少量(15~25毫升，最多不超过50毫升)1%硫酸铜或硫酸锌溶液催吐剂。如果无洗胃液，可给予大量的温水喝，冲淡毒物并使呕吐。洗胃要反复进行多次，直至洗胃呕吐物中基本无毒物存在，再服解毒剂。解毒剂有很多，要根据中毒药物的性质选用。一般常用解毒剂有生蛋清液、牛奶、淀粉糊、桔子汁等。
对某些特殊毒物要采取更有效的特殊来解毒，并使呕吐。如，磷中毒用硫酸铜，钡中毒用硫酸钠，锑或砷中毒用25%的硫酸铁和0.6%氧化镁混合液(剧烈搅拌混合均匀，每隔10分钟给一汤匙，直到呕吐后为止),氰化物中毒给1%硫代硫酸钠等。解毒呕吐后，喝上温水送医院治疗。
12.1.2.3皮肤、眼、鼻、咽喉受毒物侵害：皮肤和眼、鼻、咽喉受毒物侵害时，要立即用大量自来水冲洗，冲洗愈早愈彻底好。如能涂或服用适当的缓冲剂、中和剂(注意要用稀浓度的)更好。洗净毒物后，看情况请医生治疗。
12.1.3常见化学毒物及急救预防措施。
12.1.3.1气体毒物：气体毒物中毒时，通常发生窒息性症状。毒性大的毒气会腐蚀皮肤和粘膜。如so2、no2、cl2等。
容许浓度低的毒气，要特别小心，大部分气体要用钢瓶贮装，放置时防止碰撞。存放阴凉处，要与可燃物、有机物或易氧化物隔离。要经常用气体检验器检测，微量的泄漏都不允许。
化学试验时产生有毒气体，一定要在通风橱内进行，对残余废气可用排风机用水吸收处理，或送至空旷地方。
吸入毒气的患者应急速脱离现场。安置休息并保持温暖。如发生昏迷等症状，须就医诊治，或送至空旷地方。
一氧化碳中毒要准备亚硝酸戊酯药管，如果停止呼吸，立即做人工呼吸，开始恢复呼吸后，打开药管嗅闻15~30秒，每隔2、3分钟嗅闻一次。用药量度超过两个药管为限，然后要输氧。
12.1.3.2酸类毒物：强酸性物质与有机物或还原性等物质混合，往往会产生大量热而着火。注意不要用破裂的容器盛装。保存于阴凉的地方。与可燃物隔离。
洒出此类物质时，要用碳酸氢钠或纯碱将其覆盖。用大量水冲洗，放入废水系统。处理时须戴防毒面具和防护手套。
眼睛、皮肤受伤用水冲洗。皮肤可涂敷氧化镁甘油软膏。如果进入口内，立即漱口，饮水，急送医院救治。
灭火可用水、干粉化学品或二氧化碳。
12.1.3.3碱类毒物：碱类毒物的`固体或液体都有刺激性和灼伤能力。使用时应谨慎操作，防止腐蚀皮肤。
存放在干燥处，防止受潮，须与酸类、易燃物等化合分开。
实验完毕后，要严格采取漱口、洗脸等措施。对大量逸出溶液，用水冲稀放入废物水系统。眼部、皮肤受伤时，用水冲洗。如果进入口内，应立即漱口，饮水和醋或1%醋酸。严重者送医院救治。
12.1.3.4盐类毒物：盐类毒物大部分具有氧化性，与还原性物质或有机物混合，会氧化发热而着火。因此须贴好标签，放入专用药品架上保管。存于阴凉、干燥处。个别有害物质，常为积累性毒物，连续使用必须十分注意。
对逸出物的处置须戴手套。皮肤接触先用水洗，再用肥皂洗涤。如果进入口内，立即漱口。使用腐蚀性的盐，实验完毕后，要漱口洗脸。
12.1.3.5有机毒物：有机毒物多是低沸点的易燃品，使用时远离火源。此物一旦着火，火灾很难扑灭。可用二氧化碳或粉末灭火器灭火。
有机物毒物能以蒸气或微粒状态从呼吸道吸入，再从消化道进入人体。多为积累性的毒物。可以通过皮肤或粘膜等部位吸收。因此操作时，严格执行操作规程。
有机毒物在实验时，往往有各类副产品生成，操作时防止意外发生。
有机毒物要用玻璃或铁桶密封闭盛装，防破损。最好在户外存放或放在易燃液体专用库内，与可燃物、氧化物、氧化剂隔绝。避免阳光直射。
逸出物的处置，首先要切断所有火源，戴好防毒面具和手套。用不燃性分散剂刷或用排风机强力通风。
灭火可用干粉化学品、泡沫或二氧化碳。
中毒患者应离开污染区，安置休息并保持温暖。眼部受刺激须用水冲洗，皮肤接触用肥皂洗涤。进入口内，立即漱口。
12.1.3.6特殊剧毒物：特殊剧毒物各有其特性，应根据其特性严格进行操作。
剧毒药品在化验室要装入密封容器中，贴好标签，放入专用药品架上由专人保管。做好出入登记。
使用时，准备好防毒面具和解毒、急救药品。
12.1.3.7致癌物质：有些物质在一定条件下诱发癌症，被称为致癌物。目前，致癌机理还不十分清楚。根据实验观察统计，确定下列化验物质有明显的致癌作用：多环芳烃、亚硝胺类、联苯胺、芳胺、砷、镉、铍、石棉等。在操作这些物质时，应严格执行操作规程，穿工作服，戴手套和口罩，以免毒物侵入体内。
12.2常见外伤的急救。
12.2.1灼伤。
是常见的损伤，它包括一切由于火焰、铁水、蒸汽以及强酸、强碱等化学药物所致的损伤。
急救措施：
12.2.1.1衣服着火后，伤员应立即卧倒，在地上慢慢打滚；用水、大衣等灭火；或立即将着火之衣服脱去。切勿奔跑，这样反使火焰更烈，造成头面部及呼吸道灼伤。不要用双手扑火。
12.2.1.2被化学药品沾浸衣服时立即脱去。如有气体吸入中毒，应脱离现场做处理。伤及皮肤时，应用水冲洗或用药医治。
12.2.1.3对重危者立即进行抢救，如做人工呼吸、心脏按摩等。伤口处初步敷盖或包扎，送医院救治。
12.2.1.4镇痛。一般可口服止痛药，较重或口服无效者可肌肉注射*50~100毫克。
12.2.1.5送医院救治注意事项。如出现休克，应先作抗休克处理，待情况稳定后再转送医院。并随带争救用品。转送路程较远时，应静脉输生理盐水或口服含盐的水分。切忌大量口服开水。伤员尽可能做到横放，或脚前头后走向。上下楼梯时头低脚高，防脑贫血。
12.2.1.6轻伤者自行处理：灼伤后患者创面应做清洗。先用生理盐水冲洗，剪去脱落的表皮，伤口及周围用1:1000新洁尔灭或硫柳汞酊消毒。大水泡在泡底部剪破或用注射器抽去积液。头、面、颈、会阴、臂部采用暴露疗法，清创后有液渗出用于棉球吸干，忌用有色药剂如龙胆紫、红汞等。四肢创面清理后，可敷盖一层薄油纱布，然后用绷带均匀包扎。创面有感染需每天换药。
12.2.2电击伤。
俗称触电。是由于电流通过人体所致。电击伤随电压高低、电流强弱、时间长短而不一。轻者惊吓，头昏，重者不省人事，心跳，呼吸停止，出现紫绀。
急救措施：立即切断电源。用不导电物质(干燥木棍、橡皮带等)使病人脱离电源。心跳、呼吸停止者，就地急救，口对口人工呼吸，胸外心脏按摩。心跳停止可心内注射1:1000肾上腺素1毫升。呼吸停止可用山梗菜碱3毫克静脉注射。症状严重者，经初步急救后早转送医院治疗。
12.2.3玻璃等造成的外伤。
急救处理首先止血。直接压迫损伤部位进行止血，如果损伤动脉，用手指或纱布直接压迫。
由玻璃片状等异物造成的外伤，必须先除去碎片等。伤及四肢血管时，用毛巾、止血带止血。毛巾用力捆扎靠近损伤部位关键处，长时间压迫，末稍部位产生非常疼痛感时，可平均5分钟放松毛巾一次，约过1分钟再捆扎起来。
10.2.4特殊的外伤部位。
10.2.4.1头部。伤及头部时，止血用手指压迫靠近耳朵附近触及脉搏的地方。其后用纱布将头部周围紧紧包扎起来。
10.2.4.2脸部。脸部有鼻、嘴等器官，脸部受伤出血后，首先防止呼吸道的堵塞，要患者俯伏着，排出分泌物或血。也可防止舌头下坠堵塞气管。
化验室年度工作总结 篇二
化验室在校行政领导下，在全体老师的支持下，严格遵守实验工作基本制度，积极协助各年级教师开展物理教学工作及教研工作。实验室管理井然有序，取得较好成效。
为了进一步完善实验室的管理工作作具体工作总结如下：
1、本学期开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。
2、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。
3、积极完善实验室各项规章，加强实验室财产仪器的管理、使用等方面的规范管理。每次实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》
4、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验仪器及时收回、上架归位。
5、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护。
6、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。
7、配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验，积极为实验教学提供方便，协助教师进行仪器调配、改进工作，努力适应实验需要，提高实验课教学质量。
8、做好安全、卫生清洁工作，强化对学生的安全教育，发现有问题，及时进行批评教育，及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。
9、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。
当然实验室在改进中也存在一些问题：
实验室工作还应细化，如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃；在登记本上字迹潦草、涂画；实验完毕后不善于整理器材等)，还应与任课教师及时沟通，以加强对学生的教育。也希望各任课教师做好实验登记工作，实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪器整理工作。
总之，物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径，这学期来，我们积极主动的为物理教师和学生服务，开展好实验教学，为学生学好物理创造前提条件。
化验室的岗位职责 篇三
1、组织检验人员按照相关的质量标准和检验操作规程完成日常检验工作，并对检验人员的操作进行监督和指导。
2、参与制定和修订物料、成品的内控标准和检验操作规程及化验室的有关规章制度。
3、负责实施对检验人员的业务培训计划，不断采用新的检测手段，努力提高测试水平。
4、组织化验员正确使用检验用仪器设备。
5、负责对检测数据和化验结果进行复核，并要求检验人员如实地记录所有检验情况。
6、负责向有关部门和生产现场反馈质量检验信息，为解决质量问题和提高产品质量提供依据。
7、组织制订仪器、设备申请计划、监督日常仪器维护保养工作、审核材料、试剂药品的购买、领用计划。
8、明确本岗位的职责，以加强质量管理的责任感，提高工作质量，从而确保产品质量。
9、领导和组织职工搞好安全文明生产，做好环境保护工作，努力改善实验工作条件。
化验室管理制度 篇四
一、认真学习粮油检化验制度，严格按照<检化验人员岗位职责制>对出入库的粮油进行检验。
二、化验室设备、仪器要经常检查、清洁和维护，摆放整齐，选取适宜地方以便操作。
三、所以的仪器要贴合要求，每月定时维护和校准，并做好记录，对精密仪器应有专人负责管理，使用要有记录，确保测定数据的准确性。
四、化验设备仪器要严格管理，不准外借，经领导同意外借的，交回时要认真检查，即使校正校正后方能使用。
五、仪器发生故障应采取措施维修，不能自我维修的，及时向主管领导汇报处理，不按操作规程操作，损坏仪器设备的照价赔偿。
六、玻璃仪器使用时要轻拿轻放，掌握一般的洗涤、干燥和保管方法，完好率达90%以上，无辜损坏的要照价赔偿。
七、化验室所用的试剂、溶液，都要标明名称、浓度以及失效日期，以便正确使用。
八、化验室各种记录、单据务必正确书写，对所出具的化验结果，要项目填写齐全，字迹清楚工整，有真实性和代表性。所有的登记记录都要有编号、页数、使用永久性碳素墨水书写，更改时在数据上画线标明，不准随意撕、随意扔，按时整理、装订化验单据，确保数据的安全性，否则按粮库的有关规定处理。
九、根据粮情、品质检验制度认真对储存的粮食进行常规检验，扦送的样品，按照检验程序对原始样品保留不少于3天，根据状况再做处理。
十、再整个化验工作中，要做到公正、合理，不徇私情，不谋私利，不优亲厚友，吃拿卡要，树立良好的形象。如有违反，一经发现查实后，按造成损失的金额给予处罚。
十一、化验室要持续清洁卫生，不准在化验室私自与他人聊天、洗衣服等做与化验无关的事。
十二、对违反本制度的，除另有处罚的外，均按粮库有关制度处理。
化验室年终工作总结 篇五
站在××年伊始的起点上，××年任然环绕在我的身旁。××年是永远值得回忆和纪念的一年，在这个大的环境下也受到了影响，但这一切却让我们公司做到上下一心，迎接任何一个挑战。
随着化纤行业的相继扩量投产，而后面投产的企业多以进口设备为主，在产品质量方面要领先于我公司；随着行业竞争的激烈，新的品种不断的推出，在市场上的占有起到领先作用。
××年我公司在质量的提升和产品开发上也取得了相当大的进步。中丽线底层退绕率有了明显的提高，新品种的开发上也推出了266/288，并得到了客户的认可。从细旦到多孔我们公司也再不断的追求自己产品的多样性和质量的××性。
××年就化验室而言，是共同进步的一年、是团结向上的一年、是安全生产的一年。这一年在公司的生产上我们做到保质保量、做到无一安全事故、做到节能减排降低成本。
××年我们经历了二线聚酯二次开车：一次停车检修、一次设备故障。××月份的检修，从××月××号开始到××月××号，开车后主要加测项目是预聚物、切片端羧基、粘度的测试，而从开车到稳定，整整持续了××天。而另一次因聚酯设备故障开车只从××月××日到××月××日仅仅××天时间便已进入稳定生产。所有这一切说明的不仅仅是聚酯开车操作水平的提高，也说明了化验分析的精确、效率、水准同样的也在提高。
××年的××月份端羧基分析时，我们做出结果超出优等范围，而聚酯生产放映并无异常。在我们通过多方面排除不利因素并进行反复的测量，而后经过外送检测，证实我们的数据是准确无误的。
粘度的测试对环境和清洁卫生要求相当严格，这就要求我们注重细节，不得有一丝马虎。如有一次我们换了一种质量较差的纸来擦洗粘度管，结果带了很多毛屑粘上粘度管壁，导致粘度测试结果误差××次都大于××秒。随后立即放映，换了清洁纸后，测试结果进入正常。
对于仪器的保养，也应注意细节。如自动粘度计，有一段时间出现恒温槽制冷效果出现异常。经过一道道的排查，电源电路等方面表现均无异常，最后发现循环恒温压缩机散热口被灰尘堵住，导致了无法散热。
这一切均说明我们公司的质量在不断的提高，对事情的处理能自己找到原因，并予以解决。但我们还是要在以后的工作中，对质量更严格的把关，对工作更认真的对待，及时、准确的得到任何一个数据。
××年我公司全体员工开展了围绕九大核心价值观的学习，并将其融入到日常工作当中。在保证人员安全、保证数据准确、保证工作效率的前提下认真完成了公司所下达的任务。通过学习和实用，化验室运行正常，做到无生产事故、无安全事故。
对于化验室目前已建立一整套管理制度，主要从以下几方面进行管理：
一、化验室检验工作的管理
二、质量监督工作的管理
三、化验室药品的管理
四、化验室仪器，设备的管理
五、化验室资料，档案的管理
六、化验室环境的管理
化验室的岗位职责 篇六
1、化验员应经培训后上岗，并严格遵守化验室安全工作制度。
2、负责按现行的国家或行业标准及规定的频次及分析方法对污水水质、污泥指标等工艺参数指标进行采样化验，按照规定认真填写化验原始记录，保证真实、完整、清晰、整洁、并注意保存。无关人员不得随意查看。
3、负责填写化验室报表，并按日、月、年逐一整理、报送和存档。
4、负责药品的登记保管、清理。应熟悉药品的特性，对易燃、易爆、有毒及贵重药品专门保管，严控使用，并详细登记。按日常用量及特殊要求提前做好计划，对所缺药品及时上报。对本岗位物品药品能源及消耗指标负责。
5、妥善保管化验药品，定期检查标签，保证清晰完好。
6、负责保管化验仪器、器皿维护管理。计量器具定期送检，易耗器具及时补齐，保证使用。仪器、器皿应有固定的存放位置，用完后放回原处，要保持标签完好。
7、负责保持化验室干净、整洁。
8、明白化验室安全常识，熟知消防器材的使用方法及灭火对象，并注意妥善保管消防器材，不得挪用。
9、化验室发生意外事故时，应迅速切断电源、火源？立即采取有效措施，并上报领导。
10、遵守劳动纪律、不擅离职守，工作时精力集中不干与工作无关的事。
11、下班离开化验室时，负责检查化验室门、窗、水、电器是否关好。
化验室年度工作总结 篇七
化验室班组本月紧紧围绕“四步学习法”对化验室进行工作和管理。充分认识干好工作和树立自身素质的要求，通过多种途径强化学习，初步摸索出“四步学习法”，提高了班组成员的素质和工作效率。
第一步：强化学习培训，提高基础素质。
化验室班组面对新员工、新设备、工作经验不足的实际情况，在班组内部积极开展了“创建学习型班组”活动。每周五固定为课堂学习日，让业务技能强、经验丰富的职工进行授课讲解交流。在“学习日”把工作中出现的设备故障及化验中出现的错误进行分析、讨论、研究，怎样排查故障，分析化验中存在的错误和不足，从而在学习中使班组内每位职工都有分析设备故障能力及化验中存在的错误，在化验过程中能够及时的进行改正，确保化验数据的准确性。
第二步：营造学习氛围，引导自学成才
化验室班组成员以“认真学习、刻苦专研”，为座右铭，只要有时间，他们就对照学习日中记下的笔记反复学习，仔细分析化验过程中的每一个环节及设备经常出现的故障。争取对出现的各种化验设备故障了如指掌。
第三步：结成帮扶对子，互相学习提高
在班组内结成新老工人帮扶对子，让新员工跟老员工学习实践，把先进的理论知识充分运用到实践当中，同时也是为老员工“充电”，充实先进的理论知识，更新技术，相互学习，取长补短。他们建立起“传帮带、师徒争先创优双项考核”机制。有效调动了师傅教、新工学的积极性。
第四步：坚持科技创新，促学习出成果。
科学技术是第一生产力，长期以来化验室班组始终坚持以科技创新为立足点，研究解决工作中遇到的困难，营造了“创新者光荣、创新者骄傲、创新者有舞台、创新者有地位”的浓厚氛围。
化验室工作计划 篇八
在医院领导的的正确指导和支持下，在各科室的通力配合下，化验室人员齐心协力，树立高度的事业心和责任心，在工作上积极主动，围绕医院中心工作，结合科室的工作特质，求真务实，踏实苦干，不断提高医疗质量，保障医疗安全，较好地完成了科室的各项工作任务，在化验室在医院领导的指导下，切实提高服务质量，严抓科室内部管理，使科室工作有条不紊的进行。
化验室工作计划如下：
1，进一步树立优质服务意识，实行窗口微笑服务，使就诊患者从精神上感受到温暖，减轻心理压力。
2，加强实验室建设，完善内部管理，按照集中，统一的原则，建立化验室各项规章制度和标准。通过完善各项内部细节化管理，增强安全忧患意识，逐步达到监督检查制度化，操作流程规范化，是每一项规章制度均能落到实处，贯穿到工作的每一个环节。
3，严格质量控制，提高检验标准严格执行各项规章制度和操作规程，落实质量管理与持续改进制度，开展质控，使室间质评和室内质控符合要求，做到检验报告及时，准确，规范，杜绝差错事故发生，做好检验项目的质量控制工作。
4，发现有传染病疫情要及时上报，严格按照传染病疫情上报的制度及流程。
5，加强仪器设备的管理，提高工作效率。做好现有个仪器的维护和保养工作，要求工作人员认真学习，熟练掌握仪器的操作技能，严格按照要求维护和保养仪器，并能对出现的各类故障，认真研究，积极应对，及时解决，保证化验室各类仪器的正常运行。
6，广泛征求各相关科室对化验室的意见和建议，以改进化验室的工作。
7，配合各科室完成各项化验工作。
化验室年度工作总结 篇九
20xx年是不平常的一年，盘锦兆龙石化有限公司化验室在公司领导的关心和重视下，在全体化验员工的支持配合努力下，化验室全体人员加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了思想认识、工作潜力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对整个化验室员工来说每一次都是很好的锻炼，每一次都是进步和成熟的标志。
随着公司常减压装置的投入运营，公司化验部分为装置化验分析部和储运化验分析部两个区域。他们各司其责、全面完整的保证着全公司各种油品生产、各种油品调制、各种油品出厂各环节的质量。为此，公司每名化验员都在本职岗位上努力工作着。现将20xx年化验室工作总结如下，并对20xx年的主要工作提出一些想法，供领导参考。
一、加强生产质量管理、做好油品进出、调配质量监测工作。
1、各种油品生产质量控制放于首位。各种油品质量是公司生命的源泉，各种油品质量的好坏直接关系单位的效益和信誉。因此，化验室坚持质量第一的方针。当生产任务与检验质量发生矛盾时，化验室坚持质量第
一。各种油品检验质量控制当发生波动的时候，质量员总是不厌其烦的加标样分析、留取样品分析、还和生产部门一齐思考。检验质量是化验室的生命，所以化验室的一切工作都是围绕提高化验室检验准确度而进行的，他们在质量管理方面下大力气。每个月对质量控制员进行一次质量控制考核。组织人员参加质控学习和考试。透过质控考核，化验质控人员积累了必须的经验并且具有了处理质控方面问题的潜力。
2、20xx年，全体化验室成员拧成一股绳，遇到工作任务从不推诿，而是抢着干。作为公司主营业务之一的船用燃料油调制工作，公司超多引进辅料以后，化验员总是对辅料油品的一整套指标进行科学分析，为公司油品调配带给翔实的指标依据。发现异常数据及时分析并上报，为各种油品的高质量出了一份力。多次进油作业和业务人员一道，深入出油方罐区，实际化验指标，为公司的油品质量保驾护航。
3、构成了化验室业务知识“传帮带”和氛围。新装置的投入运行，公司化验室人员和化验仪器也相应增加，人员的潜力水平参差不齐，根据这一现状，我们结合每个化验员的自身特点，科学的分配他们的工作职责，做到相互配合，相互学习，相互充实，提高化验室人员的整体素质，提高化验的准确性。化验室已经构成了勤学苦练、孜孜不倦的良好学风，和精益求精、精业敬业的工作精神。
二、加强理论学习，提高业务技术水平
1、定期对部门人员进行一次计量法规、计量常识、有关质量面的政策、法令、法规等业务知识的轮训。每年组织多起专业技术学习（包括质控、分析、物检等），根据需要派专业人员参加国家组织的有关学术交流会，不断提高专业水平，定期对各类人员进行理论及实际操作技能的考核。
2、带领本室人员加强计算机理论基础知识的学习，熟悉计算机网络方面的知识，利用计算机进行技术交流和质量交流。
3、和本室人员加强政治理论学习，用心深入的学习三大标准，让同事明确工作职责。贯彻三大标准，深入学习总公司下发的各项法令法规政策文件，加强职工道德规范建设，做有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的职工。
4、在我室内部实行奖励制度，对成绩突出贡献重大的人员实行奖励，促进本室人员好学上进用心性，挖掘技术人员的潜力，让人尽其材，人尽其能。
三、20xx年工作计划：
1、继续做好公司领导安排的化验任务，提高化验速度，提升化验质量。
2、提升员工素质，培养化验技术尖子，提高对新科技、新装置、新油品的敏感程度，为公司油品调和带给技术指标的同时，提出科学的推荐。
总之，化验室在公司的正确领导下，按照公司科学生产的总原则，把握住公司油品质量的关口，不让不合格的油品进厂，不让不合格的油品出厂，提高油品一次调和成功率，为公司降低能耗，提高效益做出属于化验室的一份贡献。
化验室安全工作总结 篇十
实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此，学校要把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及其药品的安全，我校于今日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：
一、基本情况。
我校专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及保管室各项配备刚完善三至四年，作为一名科学教师，我时时刻刻提醒自己，在各方面努力做好实验室及保管室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全。
确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理。
实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据保山市隆阳区实验室管理规章制度要求自己和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度，我必须明白实验员的职责，学生也必须明白在实验室里的各种安全要求。除此之外要保持实验室及保管室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理。
强调管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和国家财产安全。
4、保管室按照药品存放制度，合理、规范、分类存放药品，并通风。
妥善处理实验教学过程中产生的废气、废料。在实验教学及仪器药品保管过程中会产生各种有害气体，实验室(仪器室、准备室)建立良好的通风排气装置，及时把有害气体排出室外。实验中产生的废液，不随地泼洒。
5、每周五下午放学后，我都要关锁好实验室的门窗，进行防盗处理，每天每节课我都要给学生开保管室的门拿书、取实验用品，而后及时关门，防止化学药品外流，引起对学生的危害。
6、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下，老师严格管理用电制度。
7、防火安全也同样重要，实验室里有沙袋、灭火器等防火安全设备，课堂内外防止火灾的发生。
二、检查情况。
1、重点检查安全隐患问题：电路、危险品、房屋漏雨等；经过对实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象；房屋均无漏雨现象；危险品专橱存放，实行专人专锁管理，且帐物相符。
2、防盗问题：检查门、窗有无损坏。经检查，门窗及防盗网均良好，无破损现象。
3、防火问题：消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，实验室消防器材主要是沙袋、灭火器，准备齐全，陈列有序，能够处理突发火灾。
4、为了更好的做好实验室，确保化学实验室能安全的度过，我特意对实验室的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存。
5、实验室面积较小，后门不能正常打开。
三、下一步工作的措施：
1、加强常规安全管理：防电、防火、防湿防潮、防盗。
2、严格遵守实验室安全管理制度，加强学习和执行。
3、严格遵守实验室实验员职责管理制度，认真管理与安全使用各种仪器。
4、经常清洁与保养保管室仪器，延长其使用寿命，及时防范化学药品带来的危险性因素。
总之，我将时刻加强实验室安全管理的各个方面，和学校一起做好实验室的安全工作。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。以上就是精优范文给大家分享的10篇化验室岗位职责，希望能够让您对于化验室的写作更加的得心应手。